Книжный мир

ГолосПамела Загаренски

Голос


215x280 36 страниц. 2016 год.
Поляндрия Принт
Жила-была девочка, которая очень любила сказки. Однажды в руки ей попала удивительная книга - с картинками, но без слов. Девочка расстроилась, но тут услышала тихий Голос, подсказавший ей, что можно найти свои слова и придумать собственные истории. Её воображение отправилось в полёт, и оказалось, что самый искусный на свете рассказчик живёт в ней самой. Рекомендуем!

Другие материалы


Школа умелого Карандаша. Альбом упражнений по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями

Школа умелого Карандаша. Альбом упражнений по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями


84x108/16 32 страниц. 2016 год.
ГНОМ
Данное пособие является частью комплекта по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями, включающего также перспективное планирование и конспекты занятий, демонстрационные таблицы для зрительных диктантов и альбом для штриховки. Работа по данной системе способствует предупреждению у дошкольников оптико-моторной дисграфии.Материал адресован логопедам, дефектологам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений.

100 лучших упражнений для малышей

100 лучших упражнений для малышей


Развиваемся по ФГОС
84x108/16 64 страниц. 2018 год.
Феникс
100 лучших упражнений для малышей — настоящая выручалочка для родителей! Вас ждут веселые, интересные и увлекательные задания для детей от трех лет, подобранные опытными специалистами: педагогом, логопедом и нейропсихологом. Все задания в книге дополняют друг друга, что обеспечивает комплексный подход к развитию ребёнка. В каждой из 10 тем. представленных в книге, вы найдёте задания на счет, тренировку внимания и памяти, развитие речи, мелкой моторики и мышления. 100 лучших упражнений для малышей — отличный выбор для занятий дома и в дороге!

Selected Femme
Женская блуза Selected Femme без рукавов, с круглым вырезом горловины выполнена из купро с добавлением вискозы. Блузка имеет свободный крой и застегивается на пуговицу на спинке.

Учимся писать грамотно

Чтобы грамотно писать, нужно овладеть правилами основными принципами русской орфографии. Таких принципов три:

фонетический (письмо по слуху или как слышим, так и пишем);
морфологический (письмо по правилу);
традиционный (письмо по традиции, написание слов надо запомнить).

Овладение каждым из принципов письма имеет свои особенности и свои сложности и предполагает наличие у ребенка необходимых для этого предпосылок (то есть различных умений и навыков), приобретенных им еще до начала обучения письму. Если такие предпосылки отсутствуют или сформированы в недостаточной степени, то школьник неизбежно встретится с серьезными трудностями при овладении грамотой.

Фонетическое письмо или письмо по слуху дети осваивают в первом – втором классе.
С конца второго класса начинается изучение письма по правилу. На этом этапе у многих учащихся возникают проблемы, связанные с русским языком. При этом дети могут хорошо знать правила, но не способны их применять ...



Карта сайта
nach oben