Книжный мир

Раб волшебной лампыА. Файт

Раб волшебной лампы


148x210 222 страниц. 2010 год.
Андрей Файт всю сознательную жизнь работал в кино, сыграл более семидесяти ролей, и среди них-дважды, с промежутком в тридцать лет - роль Магрибинца в двух киноверсиях "Волшебной лампы Аладдина". Кино - прямой потомок волшебного фонаря. Актер в кино - безусловно, раб обстоятельств. Сценарий, режиссура, оператор, партнеры, а главное - вспомнят - не вспомнят, позовут - не позовут, утвердят - не утвердят... Отсюда название книги.

Другие материалы


Рюкзак молодежный Creative "Махаоны", цвет: розовый, 23 л

Рюкзак молодежный Creative "Махаоны", цвет: розовый, 23 л

Creative (Sport)
Оптимальный выбор для тех, кто придерживается романтичного и женственного стиля, но ценит удобство и комфорт во всем! Рюкзак из плотной экологичной ткани, с удобной застежкой-клапаном, двумя карманами впереди и маленьким внутренним кармашком – любимая молодежная модель во всем мире!

постановка Р

Я недавно научилась ставить звук Р при помощи обычной пипетки. Снимаете резинку от пипетки и натягиваете на противоположный край стеклянной трубочки.Ребенок поднимает широкий язык к небу и проговаривает длительно:ДЗ......,а логопед производит колебательные движения под языком. ...

Автоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Звуки [л], [л’], [р], [р’], [j]. 5-7 лет. Выпуск 3

Автоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Звуки [л], [л’], [р], [р’], [j]. 5-7 лет. Выпуск 3


Кабинет логопеда
80x90/16 240 страниц. 2018 год.
Детство-Пресс
В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации звуков [л], [л’], [р], [р’], [j]. Пособие позволяет по разному организовать работу с ребенком: повторять текст по одному предложению вслед за логопедом с опорой на картинку, предварительно отработав произношение слов, вынесенных за пределы текста, пересказывать текст с опорой на картинку или читать его, правильно произнося слова со сложными звуками. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных учреждений и школьных логопедических пунктов, воспитателям детских садов, родителям детей, имеющих проблемы речевого развития.

Автоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Звуки [л], [л’], [р], [р’], [j]. 5-7 лет. Выпуск 3Нищева Наталия Валентиновна

Автоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Звуки [л], [л’], [р], [р’], [j]. 5-7 лет. Выпуск 3

Кабинет логопеда
80x90/16 240 страниц. 2018 год.
Детство-Пресс
В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации звуков [л], [л’], [р], [р’], [j]. Пособие позволяет по разному организовать работу с ребенком: повторять текст по одному предложению вслед за логопедом с опорой на картинку, предварительно отработав произношение слов, вынесенных за пределы текста, пересказывать текст с опорой на картинку или читать его, правильно произнося слова со сложными звуками. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных учреждений и школьных логопедических пунктов, воспитателям детских садов, родителям детей, имеющих проблемы речевого развития.



Карта сайта
nach oben