Книжный мир

Виктор Арнаутов. Жизнь и творчествоИваненко Ю.

Виктор Арнаутов. Жизнь и творчество


2007 год.
Первое издание в России книги о жизни и творчестве В.М. Арнаутова, посвященное 110 годовщине со дня рождения замечательного художника и общественного деятеля, беззаветно преданного России. В книге опубликованы его автобиографические записки, мысли об искусстве, редкие фотографии, воспроизведены произведения монументального искусства, живописи и графики, которые были доступны автору-составителю.Издательство: СО ЛО СФК

Другие материалы


Самые лучшие новогодние песенкиМаршак Самуил Яковлевич; Михалков Сергей Владимирович; Энтин Юрий Сергеевич

Самые лучшие новогодние песенки


60x84/8 112 страниц. 2018 год.
АСТ
В книгу «Самые любимые новогодние песенки» вошли знаменитые песенки Ю. Энтина, А. Усачёва, Р. Кудашевой, М. Пляцковского, а также стихотворения С. Маршака, С. Михалкова, К. Чуковского и других детских поэтов про зиму и Новый год. Сборник поможет ребятам и их родителям весело и дружно провести новогодние праздники, ведь в книге так много самых разных песенок и стихотворений. Иллюстрации О. Демидовой, С. Бордюга и Н. Трепенок, И. Петелиной, В. Сутеева, А. Халиловой и других художников. Для дошкольного возраста.

Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков раннего онтогенеза

Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков раннего онтогенеза


70x100/16 48 страниц. 2016 год.
Детство-Пресс
В тетради-тренажере представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков раннего онтогенеза: [м], [м'], [п], [п'], [б], [б'], [т], [т'], [д], [д'], [н], [н'], [к], [к'], [г], [г'], [x], [x'], [в], [В'], [ф], [ф']. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Из предложенных слогов, слов, предложений и потешек необходимо выбирать для произношения ребенком только те, в которых нет других трудных для ребенка звуков, кроме звука, автоматизируемого с помощью данного материала. Материалы пособия подобраны таким образом, чтобы практически исключить использование звуков позднего онтогенеза. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.

Использование новых технологий в логопедии

Белякова Л.И.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ЛОГОПЕДИИ

В соответствии с современными педагогическими теориями, представление о педагогических технологиях связывается с определенным набором базисных техник, использование которых позволяет прогнозировать и достигать желаемого результата учебно-воспитательного процесса (В.П.Беспалько, 1989). Известно, что в дошкольном возрасте нередко задерживается развитие произносительной стороны речи. Данный факт может свидетельствовать как о задержке темпа развития речи, так и о значимых признаках речевых нарушений. Формирование произносительной стороны речи предполагает использование целого ряда логопедических технологий, среди которых логопедический массаж занимает одно из значимых мест.


В соответствии с современными педагогическими теориями, представление о педагогических технологиях связывается с опр ...





Карта сайта
nach oben