Книжный мир

О моей жизниДжироламо Кардано

О моей жизни


308 страниц. 1938 год.
С содержанием книги вы можете ознакомиться на дополнительном изображении.

Другие материалы


Авраамические религии

Авраамические религии



Зимние пальчиковые игры и хороводы

Зимние пальчиковые игры и хороводы


Васюченко Галина Валерьевна

ЗИМНИЙ ХОРОВОД ДЛЯ МАЛЫШЕЙ (2-4 г.)
(Заранее приготовить снежинку).
К нам снежинка прилетела, На ладошку к Ире села (имена детей).
Снежинки, снежинки, белые пушинки, (Поднимаем «снежинки», покачиваем)
Кружились, летели, на ладошку сели (опускаем на разные части тела).
(на головку, на животик, на носик и т. д.).
Вдруг подул ветерок: ф-ф-ф-ф, (Дуем на «снежинку».)
Разлетелся наш снежок. (Встаем, бежим по кругу)
Снежиночки-пушиночки летели по ветру, (со «снежинками» в руках)
Снежиночки-пушиночки устали налету. (Останавливаемся, присаживаемся на корточки).
Кружиться перестали,
присели отдохнуть. (2 раза)
Снежиночки-пушиночки (Оставляем «снежинки» под «елкой»)
полетели, понеслись
И под елкой улеглись. (любым приготовленным предметом).

Выпал беленький снежок:
Выпал беленький снежок.
Собираемся в кружок.
Мы пото ...

Фэст
Классическая блузка изготовлена из мягкого натурального полотна. На полочке супатная застежка на петли и пуговицы. В боковых швах шлевки для завязывающегося пояса. Фэст - одежда по вашей фигуре.

Игры на развитие воображения

Романова А.Л.

ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ


Эти игры способствуют постепенному усвоению принципа условности и замещения одних предметов другими, развитию воображения. В таких играх дети смогут научиться одушевлять самые разные предметы. Они хороши тем, что для них не требуется специальной организации предметной среды, в них можно использовать практически любые предметы. Они не занимают длительного времени, могут возникать спонтанно, как бы мимоходом. Но для того, чтобы такие игры стали частью жизни детей, взрослый должен поддерживать в самом себе изобретательность, любовь к импровизации, фантазии. Для организации игр можно использовать практически любой момент из жизни ребенка.


Сладкий арбуз
Маленькие дети любят приносить взрослому разные предметы и показывать их. Такие ситуации можно перевести в маленькие игровые эпизоды. Например, ребе ...



Постановка звука Х по подражанию

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
Этот способ можно использовать, когда ребенок либо вообще не выговаривает звук [х] (вместо него может слышаться выдох), либо заменяет его на звук [ф]. Во время работы над звуком следите, чтобы ребенок не открывал широко рот, именно из-за этого чаще всего нарушается произношение заднеязычных звуков (задняя часть спинки языка не дотягивается до нёба). Зубы должны быть в форме правильного прикуса. При нарушенном прикусе рот должен быть максимально прикрыт. 1 Ребенок должен имитировать смех. Делать это нужно после выдоха (плечи должны быть опущены), «смеяться» нужно негромко и низким голосом. Вы должны очень эмоционально (для того чтобы ребенок не догадался, что вы на самом деле произносите звук [х]) произносить слоги [ха — ха — ха] (звук [а] должен звучать, как нечто среднее между [а] и [э]). 2 Пусть ребенок «смеется», подставив ко рту ладонь и «попадая» в нее своими «смешками» (стру ...



Карта сайта
nach oben