Книжный мир

КутузовОлег Михайлов

Кутузов


165x235 608 страниц. 2017 год.
АСТ
Воспетый современниками и потомками генерал-фельдмаршал Кутузов никогда не имел склонности к браваде и не искал легкой славы, предпочитая вести войну расчетливо и с хитростью. Легендарный полководец и талантливый стратег, он был одновременно отважен и погружен в себя; сдержан и остроумен. Олег Михайлов подробно и последовательно излагает биографию Кутузова, судьба которого не раз делала неожиданные повороты.Читатель станет свидетелем ключевых событий жизни великого военачальника и поймет, каким человеком он на самом деле был в жизни и на поле боя.

Другие материалы


Преемственность воспитания и обучения детей С ОВЗ

Екжанова Е.А.

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В МНОГОУРОВНЕВОЙ СРЕДЕ

Центр психолого — педагогической реабилитации и коррекции «Ясенево» (Москва)

В современном мире понятие среды приобретает многоуровневый, полифункциональный характер, поскольку характеризует не только условия, благоприятные для протекания любой человеческой деятельности, но и взаимосвязь различных факторов, обеспечивающих сам процесс человеческого выживания и прогресса.
По отношению к системе специального образования нами выделяются три уровня сред, единство и взаимодействие которых являются непременным условием осуществления эффективных коррекционно - реабилитационных мероприятий как внутри системы специального образования, так и в пределах социальной среды в целом. Эти уровни в психолого - педагогической терминологии можно описать как предметно - развивающий, образов ...



Использование ИКТ в коррекции нарушений речи

Прудникова Ольга Юрьевна

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В КОРРЕКЦИИ ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОГО НЕДОРАЗВИТИЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Правильная устная речь – один из показателей готовности ребенка к обучению в школе, залог успешного освоения письма и чтения.  Именно поэтому развитие речи, включающее умение правильно произносить звуки и различать их, владеть артикуляционным аппаратом, грамотно построить предложение и пересказать текст -  одна из насущных проблем, стоящих перед дошкольным учреждением. В литературе нет данных,  свидетельствующих о том, какой процент выпускников речевых групп  всё-таки имеют трудности в овладении чтением и письмом. Но из опыта работы логопедов мы знаем, что большинству детей при выпуске рекомендуется школа, где работает логопед. В детские поликлиники обращаются школьники с ...

Постановка звука Р

Предлагаю попробовать поставить звук Р от упражнения "Приклей конфетку".Когда ребенок начинает присасывать язык к небу,предложить ему сильно подуть на прижатый язык.Язык вибрирует. ...

Как обучать ребенка шести лет по «азбуке» : Конструирование

КАК ОБУЧАТЬ РЕБЕНКА ШЕСТИ ЛЕТ ПО «АЗБУКЕ» : КОНСТРУИРОВАНИЕ

Для занятий по конструированию нужно приготовить «Строительный набор». Такой набор можно или купить ребенку в игрушечном магазине, или изготовить самим: напилить деревянных кирпичиков, кружочков, дощечек. Для конструирования из геометрических фигур вырезаются из вкладки «Азбуки» все фигуры. Когда ребенок с ними уже ознакомился, можно начинать складывать различные узоры из них.


Можно, рассматривая вместе с ребенком образцы предметов и рисунков, сложенных из геометрических фигур, сначала показать ему, как выкладывать лесенку, звезду, домик, затем предложить ему самому сложить некоторые предметы. Когда он это осилит, можно приступить к складыванию более трудных образцов, данных на этой странице: бабочки, парохода, паровоза, фигуры человечка.

В «Азбуке» на странице 71 даны образцы конструирования из строительного набора: домик, стул, диван, стол. Когд ...





Карта сайта
nach oben