Книжный мир

Маршалы победыЛеонид Млечин

Маршалы победы


Великие россияне
84x108/32 320 страниц. 2016 год.
Амфора
Путь к победе в Великой Отечественной войне проложили потом и кровью советские генералы. То. как сложились из взаимоотношения с И.В.Сталиным, напрямую отразилось на их судьбах.

Другие материалы


Ступеньки перед школой : Пора ли в школу?

М. М. Безруких С. П. Ефимоова  М.Г. Князева

ПОРА ЛИ В ШКОЛУ?

Теперь вы знаете, что такое «готовность к школе», и вам, конечно, интересно оценить своего ребенка. На страницах этой статьи мы уже рассказывали, как определить, соответствует ли возрасту развитие тех или иных функций, а в этой главе приведем комплекс некоторых методик, позволяющий вам самим провести ориентировочное определение «подготовленности к школе».
Помните одно важное условие: вы проводите такую проверку не для того, чтобы «поставить диагноз», а для того, чтобы определить, где «слабое звено» и как помочь ребенку.
Методики, используемые для определения подготовленности к школе, довольно разнообразны. Одни учитывают лишь определенную сторону развития ребенка, другие позволяют дать интегральную, комплексную оценку. Но прежде чем рассказать о некоторых из них, давайте условимся: подготовленность к школе вовсе не предполагае ...



Постановка звука [Г]

Зондом- рамкой или шпателем от слога "ДА", передвигая кончик языка зондом внутрь рта,в начале слышится "ГЯ", а затем "ГА". ...

Ребенок учится говорить: Заключение

В. В. Ветрова, Е. О. Смирнова

РЕБЕНОК УЧИТСЯ ГОВОРИТЬ: ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Обычно мы, взрослые, относимся к детской речи как к чуду. Сначала первые осмысленные звуки, затем первое слово, потом слово, созданное самим, ребенком не по возрасту умные речи — все вызывает восхищение. Как сохранить и развить те успехи, которые столь очевидны у дошкольников?
Мы советуем родителям время от времени записывать высказывания своих детей, любые, а не только самые исключительные по красоте и оригинальности. По мере взросления ребенка с этими записями следует знакомить и его самого.


Вы увидите, как несказанно восхитит и обрадует его это чтение, а самое главное, поможет ему отнестись к своей речи осознанно, повысит чувствительность и интерес к слову. Своя собственная речь тоже может научить.
«Ты мне сделала самолет, и я пускал его без ветра. А потом отказался и пошел искать ветер. Не нашел ветра и отка ...



Логопедическая ритмика для детей с речевой патологией

Логопедическая ритмика для детей с речевой патологией.
Консультация для педагогов и музыкальных руководителей.

Основателем системы ритмического воспитания является швейцарский музыкант – педагог Жак- Далькоз. Применяя гимнастику для своих учеников для лучшего усвоения грамоты.

Н.Г.Александрова в 1915 году –основатель логоритмической гимнастики в России (создала ассоциацию ритмистов).

Ритмическая гимнастика – двигательная система, в основу всей системы входят упражнения, которые воспитывают и развивают чувство ритма через движения и тесно связаны с музыкальным ритмом. Музыка является как средство воздействия на движения, а движения как средство выражения музыки.

Занятия по логоритмике проводятся по четырём разделам:

1.Раздел – общеподготовительный.
а) организация детского коллектива;
б)развитие психофизических навыков.

Цели и задачи раздела:
1.Организовать коллектив.
2.А ...



Карта сайта
nach oben