Книжный мир

Есенин глазами современников

Есенин глазами современников


Сергей Александрович Есенин (1895–1925) – один из лучших и самых любимых русских поэтов. В его строках – сама жизнь во всех её проявлениях: от разгула и греха до чистой любви и святости. Целая палитра чувств, всё, что мучит и радует, – как на ладони. Образы самобытны и красочны, то прозрачны, то загадочны, как загадочна неоднозначная личность этого ярко талантливого человека. Как загадочна его трагическая судьба…В издании, специально подготовленном к 120-летию со дня рождения Сергея Есенина, собраны сведения о нём, что называется, из первых рук. Фрагменты писем и воспоминаний Максима Горького, Галины Бениславской, Владимира Маяковского, Дмитрия Фурманова, Александра Блока и многих других современников и друзей поэта представлены в виде инсценировки. Также вы услышите избранные произведения поэта и его автобиографию.Сергей Есенин – Кирилл Плетнёв Г. Бениславская, О. Толстая – Елена ЯценкоД. Фурманов, А. Воронский – Дмитрий Мухамадеев И. Грузинов, В. Маяковский – Григорий Данцигер И. Евдокимов, следователь – Дмитрий КостяевМ. Горький, Ф. Элленс – Фёдор Степанов В. Наседкин, А. Блок – Виктор СапёлкинТ. Ф. Есенина, мать поэта – Элина БуцкаяЗвукорежиссёр-постановщик – Антон ЛушевЗвукорежиссёры – Александр Каплун, Александр БорисовРежиссёры – Елена Лихачёва, Фёдор Степанов Продюсер – Елена ЛихачёваПоэт – о себе, современники – о поэтеФрагменты писем и воспоминанийАвтобиография 1922 и 1923 гг.Александр Блок. Из письма М. П. Мурашеву. 9 марта 1915 г.Т. Ф. Есенина. Воспоминания о сыне...

Другие материалы


Дома начсоставаН. С. Касперович

Дома начсостава


148x210 40 страниц. 2012 год.
Эта книга — репринт оригинального издания (издательство "ВИА им. Куйбышева", 1938 год), созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.Непрерывно возрастающая техническая боевая мощь Рабоче-крестьянской красной армии предъявляет к ее командному и политическому составу повышенные требования в отношении научных знаний, культурности и организованности.Немаловажную роль в разрешении этих вопросов играют условия быта и домашней обстановки командира. Создание культурной, уютной и гигиенической квартиры начальствующему составу РККА — широкое поле деятельности для архитектора и инженера-строителя. Надо создать командиру в домашнем быту обстановку, максимально способствующую его волевому, научному, культурному и политическому росту.

Постановка звука [к] по подражанию

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
1. Ребенок должен «покашливать» вслед за вами. Широко откройте рот, чтобы ребенок видел, как расположен ваш язык, и, выдохнув воздух, имитируйте легкое покашливание (такое, какое бывает, когда саднит горло), с ощутимым призвуком [к] ([кхэ]). «Покашливать» нужно тихо с минимальным выдохом, тогда между звуками [к] и [э] не будет выраженного звука [х], а будет слышаться только легкое придыхание. Повторяя за вами упражнение, ребенок должен «покашливать» себе на ладонь. 2. Большим и указательным пальцами руки можно несколько сдавить ему шею в области горла сразу под подбородком. Это сделает звук [к] при «покашливании» более отчетливым. 3. После этого покажите ребенку, как «покашлять» шепотом — «покашливайте» едва слышно, почти без выдоха, устранив из своего произношения срединный призвук [х]. Ребенок должен повторять за вами. Делать это нужно после полного выдоха. 4. Если получит ...

Совместная интегрированная деятельность. Развитие познавательных способностей и речи дошкольников

Совместная интегрированная деятельность. Развитие познавательных способностей и речи дошкольников


60x90/16 192 страниц. 2014 год.
Детство-Пресс
Предлагаемый сборник практико-ориентированных материалов содержит конспекты организованной совместной интегрированной деятельности участников образовательного процесса ДОУ, направленной на развитие позновательно-иследовательской и продуктивной деятельности в процессе свободного общения со сверстниками и взрослыми. Сборник предназначен для воспитателей, учителей-логопедов, учителей-дефектологов, педагогов-психологов, музыкальных руководителей, инструкторов по физической культуре, родителей детей дошкольного возраста, а также будет полезен студентам педагогических образовательных учреждений.



Карта сайта
nach oben