Книжный мир

КостандиВ. Афанасьев

Костанди


Массовая библиотека "Искусство"
70x92/32 36 страниц. 1953 год.
Искусство
Брошюра рассказывает о жизни и творчестве известного украинского художника-реалиста К.К.Костанди.

Другие материалы


Первобытный славянский язык, открытый Платоном ЛукашевичемП. А. Лукашевич

Первобытный славянский язык, открытый Платоном Лукашевичем


84x108/32 140 страниц. 2008 год.
Белые альвы
В сборник вошли: Введение к книге "Чаромутие, или Священный язык магов, волхвов и жрецов" (без примечаний); "Пример всесветного славянского чаромутия в слове МУЖ" (репринт), "Ключ к познанию, на всех языках мира, прямых значений в названиях числительных имен первого десятка" (репринт), "Причина ненависти Англичан к славянским народам" (репринт). Открытие Платона Лукашевича еще предстоит изучить и оценить по достоинству. Вы будете удивляться и восхищаться, гордиться и радоваться "быстьтвори" (истории) русской речи!

Игры по развитию речи в старше – подготовительной группе

Игры по развитию речи в старше – подготовительной группе


Бахарева Елена Александровна

«Кто как разговаривает?»
Цель: расширение словарного запаса, развитие быстроты реакции.
Ход: педагог поочерёдно бросает мяч детям, называя животных. Дети, возвращая мяч, должны ответить, как то или иное животное подаёт голос:
Корова мычит
Тигр рычит
Змея шипит
Комар пищит
Собака лает
Волк воет
Утка крякает
Свинья хрюкает
Вариант 2. Логопед бросает мяч и спрашивает: «Кто рычит?», «А кто мычит?», «Кто лает?», «Кто кукует?» и т.д.
«Кто где живёт?»
Цель: закрепление знания детей о жилищах животных, насекомых. Закрепление употребления в речи детей грамматической формы предложного падежа с предлогом «в».
Ход: Бросая мяч поочерёдно каждому ребёнку, педагог задаёт вопрос, а ребёнок, возвращая мяч, отвечает.
Вариант 1.
педагог: – Дети:
Кто живёт в дупле? -Белка.
Кто живёт в скворечнике? -Сквор ...

Логопедический альбом для обследования звукопроизношения

Логопедический альбом для обследования звукопроизношения


60x90/16 70 страниц. 2018 год.
Сфера,Карапуз,Детство-Пресс
Альбом предназначен для стандартного логопедического обследования. Он состоит из 64 цветных предметных и сюжетных картинок для диагностической работы логопеда. Представленный материал необходим при обследовании лиц с нарушениями звукопроизношения. Рисунки подобраны таким образом, чтобы можно было определить состояние произношения звука в разных позициях в слове, а также в словах простой и сложной звукослоговой структуры. Для логопедов.



Карта сайта
nach oben