Книжный мир

Виктор Франкл. ВоспоминанияВиктор Франкл

Виктор Франкл. Воспоминания


70x90/32 208 страниц. 2018 год.
Альпина нон-фикшн
Жизнь Виктора Франкла, знаменитого психиатра, создателя логотерапии, стала для многих людей во всем мире уроком мудрости и мужества, поводом для вдохновения. В 1945 году он оказался в числе немногих, кто сумел уцелеть в Освенциме. Страшный опыт концлагеря обогатил его профессионально как психотерапевта, и миссией ученого стала помощь людям в поисках смысла жизни. В этой книге Франкл, с присущим ему обаянием скромности, повествует о детстве и юности в Вене, о работе в психиатрической клинике между двумя мировыми войнами, о выживании в концлагере и жизни после войны. Он поясняет свои расхождения с Зигмундом Фрейдом и Альфредом Адлером и уточняет их влияние на логотерапию, приводит множество подробностей о становлении психоанализа и различных его направлений. Автобиография Виктора Франкла — уникальное свидетельство очевидца главных событий и духовных смятений ХХ века. "Столь просто, непосредственно и скромно написанной автобиографии мне никогда не приходилось читать. Эта встреча с литературой гения вызывает одновременно восторг благоговения и потрясение." Toronto globe and mail "Вдохновляющая книга человека, который, безусловно, сам следует тому, чему учит." Publisher's Weekly Почему эта книга достойна прочтения Автобиография Виктора Франкла - уникальное свидетельство очевидца главных событий и духовных смятений ХХ века. Эта книга для всех, кто интересуется жизнью Виктора Франкла, и ценителей мирового бестселлера "Сказать жизни "Да!"" - бесценной книги, которая сделала ее автора... Рекомендуем!

Другие материалы


В школу без дефектов речи

В школу без дефектов речи


Татьяна Ткаченко. Новые педагогические технологии
70x100/16 128 страниц. 2017 год.
Эксмо
В книге известного логопеда-практика, автора более 80 книг и пособий Т. А. Ткаченко изложена подробная эффективная методика коррекции такого сложного, системного, распространенного дефекта, который является серьезным препятствием для обучения ребенка в школе.

Почему мой ребенок плохо говорит?

Почему мой ребенок плохо говорит?


Логопедические тетради
200x260 126 страниц. 2019 год.
Феникс
В книге представлены логопедические занятия для детей 4-5 лет, имеющих общее недоразвитие речи. Удобное размещение лексических тем позволяет обогатить и расширить словарный запас, сформировать грамматический строй речи. Авторские сказки о веселом Язычкеспособствуют улучшению работы артикуляционного аппарата, правильному произношению звуков у детей. Логопедические занятия основываются на интеграции разных образовательных областей (коммуникация, чтение художественной литературы, познание, игра, художественное творчество, музыка, физическая культура). Логопедическую тетрадь практично использовать в домашних условиях для закрепления речевых навыков и умений у детей.Данная книга может быть рекомендована родителям, педагогам и логопедам, работающим в условиях детского сада или детского Центра развития.

Артикуляционная гимнастика для л, л'

Артикуляционная гимнастика Л, Л’ 1. «Наказать непослушный язычок». Улыбнуться. Приоткрыть рот. Спокойно положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки пя-пя-пя. Похлопать язык губами несколько раз на одном выдохе, затем удерживать широкий язык в спокойном положении при открытом рте под счет от 1 до 5 – 10. следить, чтобы ребенок не задерживал выдыхаемый воздух. Нижняя губа не должна подворачиваться и натягиваться на нижние зубы. Боковые края языка касаются углов рта.
2. «Лопаточка». Рот открыт. Губы в улыбке. Положить широкий передний край языка на нижнюю губу и удерживать его в таком положении под счет от 1 до 5- 10. Следить, чтобы губы не были напряжены, не растягивались в широкую улыбку, чтобы нижняя губа не подворачивалась и не натягивалась на нижние зубы. Язык не высовывается далеко: он должен только накрывать нижнюю губу. Боковые края языка должны касаться углов рта. 3. «Вкусное варенье». Рот открыт. Губы в улыбке. Широким передним краем ...



Карта сайта
nach oben