Книжный мир

А. И. ИоффеТ. М. Чернощекова

А. И. Иоффе


Люди науки
84x108/32 112 страниц. 1983 год.
Просвещение
В книге рассказывается о жизни известного советского ученого Абрама Федоровича Иоффе, приводятся интересные факты из его биографии, научного и педагогического творчества, описывается деятельность созданной им физической школы.

Другие материалы


Постановка звука Ть

Постановка звука Ть от мягкого звука, возникающего в результате пощелкивания кончиком языка за зубами. Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
1. Ребенок должен «присосать» расплющенный кончик языка к внутренней поверхности верхних резцов (передняя часть спинки языка «присасывается» к пространству перед альвеолами). Рот должен быть приоткрыт так, чтобы язык мог немного просовываться между зубами, а губы должны быть сильно вытянуты в улыбку. 2. Вслед за вами, щелкнув языком, ребенок должен воспроизвести смягченный «цокающий» звук (такой звук издают по поводу вкусной пищи). 3. Потренировав с ребенком такое «цоканье», предложите ему произнести этот же самый звук не «всасывая» его в себя, а выдувая («выплевывая») его наружу— у ребенка выйдет звук, напоминающий [т']. Эти звуки должны произноситься попеременно. 4. В дальнейшем нужно произносить «цокающий» звук только «наружу». 5. Затем этот звук нужно произ ...

Yelli гречка с белыми грибами, 250 г

Yelli гречка с белыми грибами, 250 г

Yelli
Гречка с белыми грибами Yelli - это настоящий рецепт русского национального блюда. На Руси гречу заправляли луком, белыми грибами, маслом и рублеными вареными яйцами. Испробовав все возможные варианты, повар признался, что проверенный временем рецепт ему не превзойти. Греча с белыми грибами – это самостоятельное блюдо, не требующее добавления мяса и овощей.

Методика обучения разгадывания и составления загадок по сказкам

Журавлева Надежда Михайловна

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ РАЗГАДЫВАНИЯ И СОСТАВЛЕНИЯ ЗАГАДОК ПО СКАЗКАМ

В основу работы положен инструментарий по развитию творческого воображения и формирования диалектического способа мышления дошкольников. Методика построена на алгоритме, предложенном Т.А.Сидорчук и с учетом общих принципов, разработанных при обучении дошкольников умению решать творческие задачи, описанные в книге Т.А.Сидорчук "Технология обучения дошкольников умению решать творческие задачи", Ульяновск, 1996 г.

Предлагаемая методика обучения разгадыванию и сочинению сказочных загадок отрабатывалась в педагогических группах НОУ школы "Грант" с ноября 1997. Наряду с этими занятиями велись нетрадиционные по форме занятия по обучению некоторым способам обработки информации.


ЦЕЛЬ ДАННОЙ РАБОТЫ:




Карта сайта
nach oben