Книжный мир
Национальная политика. Творцы и исполнители
Элита
60x90/16 608 страниц. 2008 год.
Олма Медиа Групп
Первая в российской и мировой историографии книга, в которой собраны и систематизированы биографические сведения о 460 деятелях, принимавших участие в национально-государственном строительстве в СССР и в современной России.
Другие материалы
Звук С при готическом строении неба
Постановка звука С при высоком небе или отсутствии нижних резцов При данной аномалии звук С ставят при верхнем подъеме языка, когда кончик упирается в верхние резцы. Сама постановка осуществляется по классической схеме: работа над выдохом, формирование желобка и т.д. После появления приглушенного С с призвуком Ш переходят к опусканию кончика языка вниз (что сделать уже не трудно). ...1000 русских скороговорок для развития речи
125x200 224 страниц. 2018 год.
АСТ
Русские скороговорки — интересный и полезный материал для развития и улучшения артикуляции. Они помогут усовершенствовать произношение и детям, и взрослым. Пособие включает: • скороговорки, расположенные по фонетическому принципу • методические рекомендации • оригинальные фонетические упражнения на основе скороговорок • объяснение редко употребляемых слов • алфавитный указатель слов, встречающихся в скороговорках Пособие рассчитано на самую широкую аудиторию: от логопедов и учителей до студентов театральных вузов. Эта книга будет полезна всем, кто хочет говорить красиво!
Постановка звука [Т'] от мягкого звука [Н'].
Вытянув губы в улыбку. ребёнок вслед за вами должен произносить слоги:[ни-ни-ни].Кончик языка при этом присасывается к верхним резцам.,рот слегка приоткрыт. Произнося слоги , ребёнок должен пощёлкивать кончиком языка{отрываясь от места произнесения звука, язык должен издавать чавкающий звук}.В дальнейшем, пусть произносит [ни-ти-ни-ти] тихо, слитно, на одном дыхании. Звук [Т'] произносится в том же месте, где и звук [Н']. На ладони должна ощущаться струйка выдыхаемого воздуха. ...Технологии индивидуального логопедического сопровождения
Балашова О.П.
ТЕХНОЛОГИИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, АССОЦИИРОВАННЫМИ СО СЛОЖНОЙ СТРУКТУРОЙ ДЕФЕКТА В УСЛОВИЯХ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЦЕНТРА.
В нашем ППМС центре «Созвездие» г. Красногорска МО коррекционно-развивающие логопедические занятия посещают дети с тяжелыми нарушениями речи - общим недоразвитием речи первого и второго уровня.
Это как дети, которые не имеют других серьезных нарушения развития, кроме речевого, так и дети с ЗПР, умственной отсталостью, синдромом Дауна, ДЦП.
У детей с тяжелыми речевыми нарушениями нарушены все компоненты речевой системы:
Звукопроизношение;
Фонематическое восприятие;
Звуковой анализ и синтез;
Словарный запас;
Грамматический строй;
Связная речь.
У детей с ТНР бывают нарушены моторные функции: общая, мелкая ...