Книжный мир

Из Кронштадта в Порт-Артур. Дневник матроса В.М. Ермакова о плавании на крейсере "Диана" в 1902-1904

Из Кронштадта в Порт-Артур. Дневник матроса В.М. Ермакова о плавании на крейсере "Диана" в 1902-1904


84x108/16 168 страниц. 2014 год.
Классика
Работа является публикацией рукописного дневника матроса В.М.Ермакова, принимавшего участия в 1902-1903 гг., во время своей срочной службы в Императорском Российском флоте, в плавании в составе команды крейсера "Диана" из Балтийского моря в Тихий океан и по пути записывавшего свои впечатления о самом плавании и о странах, в порты которых заходила русская эскадра. Вскоре после прибытия крейсера в Порт-Артур началась Русско-японская война 1904-1905 гг. Впечатления о первых днях этой войны также были записаны в дневник. Книга адресована специалистам по истории российского военно-морского флота, а также всем тем, кто интересуется отечественной и военной историей.

Другие материалы


Комплексный подход в коррекционной работе по предупреждению и преодолению трудностей освоения письменной речи у школьников

Н.В.Новоторцева

КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ И ПРЕОДОЛЕНИЮ ТРУДНОСТЕЙ ОСВОЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ У ШКОЛЬНИКОВ

Нарушения чтения и письма среди детей с нормальным интеллектом довольно распространены Так, в европейских странах отмечается до 10% детей с дислексией. По данным Р.Беккер (Германия), нарушения чтения выявляются у 3% младших школьников массового обучения По данным А.Н.Корнева, это расстройство встречается у 2-3% учеников общеобразовательных школ и у 50% детей, обучающихся во вспомогательных школах. У мальчиков нарушения чтения выявляются в 4-6 раз чаще, чем у девочек.


Нередко   в   такой   же   степени   затруднено   и   овладение письмом, однако дислексия и дисграфия могут выявляться у школьников как самостоятельные нарушения. Дисграфи ...



Игровые приёмы для автоматизации звука [с]

Игровые приёмы для автоматизации звука [с] в словах, словосочетаниях, предложениях (для коррекции лексико - грамматического строя речи).
Цель. Игра. Лексический материал. Работа над грамматическим строем речи. 1. Ед.ч, мн.ч сущ. «Один – много» «Волшебная палочка» «Продолжай-ка» Лиса, свинья, сон, колесо, лес, пояс, стадо, стог, патиссон, аист… Он –сад, они-… 2. Согласование колич. числ. и сущ., числ + прил. + сущ. «1,2,5,9» «Посчитай» Кого больше? Кого меньше? Сова Сытая свинья. 3. Согласование местоимений мой, моя, моё, мои с сущ. «Эхо» «Небо, звезда, месяц» Домики «Он, она, оно, они» «Исправь ошибку» Свинья, патиссон, солнце. Он усатая, она усатая, они усатые. Он босые, она босая, они босое, оно босой. 4. Образование сущ., прил. с уменьшительно – ласкательным суффиксом. «Большой – маленький» «Назови ласково» «В гостях у гномов» Сын, сук, сундук. Вкусный, соленый, красный, острый, кислый. 5. Образование притяжательных пр ...

Салатник Utana "Пенелопа", 28,5 х 21,5 см

Салатник Utana "Пенелопа", 28,5 х 21,5 см

Utana
Салатник Utana "Пенелопа" изготовлен из высококачественной керамики. Изделие идеально подходит для сервировки салатов, закусок, нарезок. Многоступенчатый высокотемпературный обжиг, двухстороннее глазурование и использование подглазурных деколей обеспечивает прочность черепка керамической посуды, превращая его практически в камень, при этом защищая поверхность от царапин, а рисунок от истирания. Теплые краски глазури, плавные линии росписи, удобство, долговечность и безопасность, европейское качество и многовековая самобытность национального и культурного наследия индонезийских мастеров - вот то, что является отличительными признаками керамической посуды Utana. Любая коллекция этого производителя создает праздничное настроение и уют в каждом доме. Посуда из керамики, имеющая знак 222 FIFHT, - особая линия посуды, очень популярная в Европе и США, каждый дизайн которой уникален и спустя годы будет так же великолепно свеж и привлекателен. Посуду можно использовать...



Карта сайта
nach oben