Книжный мир

Ван ГогИрвинг Стоун

Ван Гог


Жизнь в искусстве
60x84/16 496 страниц. 1973 год.
Искусство. Ленинградское отделение
Биографическая попреть o, одном из крупнейших французских художников, голландце по происхождению, В.Ван Гоге. В своей повести И.Стоун внимательно прослеживает трагический жизненный и творческий путь Ван Гога, художника-гуманиста, утверждавшего, что "нет ничего более художественного, чем любить людей", и оставившего людям множество взволнованных и мудрых, тревожных и радостных полотен.

Другие материалы


Игры по речевому развитию для детей 4-5 лет ...

Игры по речевому развитию для детей 4-5 лет в соответствии с ФГОС


Варягина Светлана Ивановна

Игра. «Поймай - скажи».
Цель: учить детей правильно употреблять глаголы 3-го лица единственного числа настоящего времени.
Оборудование. Мяч.
Описание игры. Дети становятся в круг.
Ведущий бросая мяч детям, называет при этом животное.
Поймавший мяч бросает его ведущему, называя какое-либо действие этого
животного.
Образец: Корова - мычит;
лягушка - квакает;
кошка - мяукает;
волк - воет;
собака - лает;
тигр - рычит.

Ведущий называет какую - либо профессию. Поймавший мяч
называет, что делает человек этой профессии.
Образец: Врач - лечит;
художник - рисует;
повар - варит;
пожарник -тушит;
плотник - строгает.
Ведущий называет имя ребенка. Поймавший мяч называет какое-
либо действие его.

Образец: Сережа - катает;
Люба - играет;
Дима - прыгае ...

Словарная работа. 4 класс. Рабочая тетрадь

Словарная работа. 4 класс. Рабочая тетрадь


84x108/16 96 страниц. 2017 год.
ВАКО
В рабочую тетрадь включены слова с непроверяемыми написаниями орфограмм, которые встречаются в различных учебно-методических комплектах для 4 класса. Пособие составлено в соответствие с требованиями ФГОС НОО к метапредметным результатам и формированию универсальных учебных действий. Может использоваться для дифференцированного, личностно-ориентированного обучения, тьюторского сопровождения.Предназначается учителям начальных классов, логопедам, тьюторам, учащимся начальной школы и их родителям.

Не просто лабиринты. Набор 2

Не просто лабиринты. Набор 2


Учение без мучения
64x84/8 36 страниц. 2016 год.
Генезис
Предлагаемые материалы предназначены для развития познавательной сферы (внимания, памяти, пространственной ориентации, логического мышления, воображения и т.п.), навыков чтения, а также графомоторных навыков у детей 6-14 лет. Однако это не просто развивающие материалы, это увлекательная игра, которая пользуется у детей неизменной популярностью. Ребенок ищет путь следования между двумя точками лабиринта, сравнивает получившуюся траекторию движения с образцом, дорисовывает присутствующие на образце детали, в результате чего получается соответствующая картинка. Этот сборник волшебных лабиринтов является логическим продолжением тетради "Не просто лабиринты. Набор 1". Он включает в себя более сложные задания, а, кроме того, в нем представлен детальный разбор типичных ошибок, встречающихся при попытке ребенка самостоятельно построить лабиринт по картинке. Материалы можно использовать как в коррекционных, так и в развивающих целях. Издание адресовано педагогам начальной и средней школы, психологам, дефектологам, родителям и всем, кто занимается с детьми и кому интересны творческие задания.



Карта сайта
nach oben