Книжный мир

В Кремле жил и работал ЛенинЛ. Кунецкая, К. Маштакова

В Кремле жил и работал Ленин


72x102/32 224 страниц. 1973 год.
Московский рабочий
Деятельность вождя пролетарской революции В.И.Ленина неразрывно связана с Москвой, с Кремлем. Здесь он жил, здесь писал свои гениальные работы, здесь принимал делегации рабочих и крестьян-ходоков, участвовал в заседаниях конгресса Коминтерна и т. п. В книге - своеобразном путеводителе по ленинским местам Кремля - рассказано не только о государственной и партийной работе В.И.Ленина, но и о его семье, о встречах с друзьями и иностранными гостями, о том, как Владимир Ильич проводил свой досуг. Авторы имели возможность использовать никогда не публиковавшиеся ранее материалы - записи своих бесед со старейшими членами нашей партии и коммунистических партий других стран, которые знали В.И.Ленина и вспоминали об этих встречах, посещая кремлевский музей Ленина.

Другие материалы


Дифференциация звуков С-Ш

Карточки для дифференциации звуков С-Ш в слогах, словах, предложениях, текстах.
№ 1 Дифференциация звуков «С»-«Ш» 1). Повторить слоги: А).ша-са шо-со Б).шу-су ши-сы са-ша со-шо су-шу сы-ши аш-ас ош-ос уш-ус ыш-ыс яш-ос иш-ис еш-ес ас-аш ис-иш ус-уш ыс-ыш яс-яш 2). Повторить пары слов: шапка-сайка шалун-салют решать-тесать шахтёр-сапёр мешать-писать шалаш-салат лошадка-посадка шалфей-салфетка 3). Повторить пары слов: мешок-лесок шорох-сорок пушок-кусок мышонок-спросонок вершок-песок шутки-сутки ремешок-носок шумно-сумка ...

Основные проблемы нейролингвистики

Основные проблемы нейролингвистики


Из наследия мировой психологии
60x90/16 256 страниц. 2009 год.
Либроком
Автор предлагаемой читателю книги, выдающийся отечественный психолог А.Р.Лурия, внесший существенный вклад в учение о речевой коммуникации, полагал, что анализ процессов кодирования (формирования) и декодирования (расшифровки) сообщений осуществляется среди прочих и методом нейропсихологического анализа, который составляет основу нейролингвистики. В этих процессах принимают участие работающие совместно и образующие систему различные зоны мозговой коры. В книге рассматриваются варианты изменения и нарушения процессов кодирования и декодирования речевого сообщения при поражениях мозга различной локализации. Приводится серия наблюдений, позволяющая сделать вывод, что указанные процессы имеют сложное строение и состоят (по крайней мере) из набора трех звеньев. Так, декодирование включает: выделение лексических элементов и их значения; понимание синтаксических отношений, в которые эти элементы вступают; выделение общего смысла сообщений. Кодирование же предполагает участие таких звеньев, как создание общего замысла, формирование его речевой схемы, выбор лексических компонентов и построение синтаксических структур, моторное воплощение высказывания. Рекомендуется психологам, лингвистам, логопедам, педагогам.



Карта сайта
nach oben