Книжный мир

Ильхам Алиев. Взгляд из МосквыНиколай Зенькович

Ильхам Алиев. Взгляд из Москвы


Юбилеи
84x108/32 560 страниц. 2008 год.
Эксмо,Яуза
В новой книге Николая Зеньковича "Ильхам Алиев. Взгляд из Москвы" рассказывается о жизни и деятельности нынешнего Президента Азербайджанской Республики. Он - один из самых преуспевающих глав молодых государств в мире, но его успешное лидерство основано не только на нефтяных и газовых ресурсах страны. Азербайджан - член СНГ, но в то же время и член ГУАМ, которую многие называют прозападной структурой. Сотрудничает с НАТО, но не торопится туда, в отличие от Грузии и Украины - союзниц по ГУАМ. Тогда почему новая нефтяная труба из Баку пошла в обход России?

Другие материалы


Button Blue
Трикотажные детские брюки Button Blue - образец комфорта, уюта и свободы движений. И для отдыха, и для активного времяпрепровождения, эти брюки прямого кроя с резинкой внизу гарантируют удобство и отличный внешний вид. Особое переплетение и метод крашения трикотажного полотна полностью имитирует джинсовую ткань, что делает брюки еще более стильными и универсальными в повседневной носке. Модель оформлена двумя втачными карманами спереди и двумя накладными карманами сзади. В поясе изделие на резинке и завязывается на шнурочки в форме бантик. Такие брюки послужат отличным дополнением к детскому гардеробу!

Постановка звука [ч] от звука [т"]

Материал взят из книги М. А. Поляковой "Самоучитель по логопедии.Универсальное руководство."
-Ребёнок должен раскрыть губы "рупором" (как при произнесении звука [ш]), сомкнуть зубы в форме правильного прикуса и быстро произносить слоги ([ти-ти-ти]. Кончик языка должен прикасаться к нёбу примерно посередине между основаниями верхних резцов и альвеолами. На подставленной ко рту ладони должна ощущаться выдыхаемая воздушная струя. -В то время как ребёнок произносит слоги, вы большим и средним пальцем руки надавливаете на его щёки, прижимая их к коренным зубам, и этим движением несколько выдвигаете вперёд его губы. В этом положении вместо [ти-ти-ти] будет слышаться [чи-чи-чи]. Предупредите ребёнка, что звучание звука [т"] изменится, и предложите вместе посмотреть, какой звук в итоге выйдет. -Обратите внимание ребёнка на этот звук, как-нибудь назовите его (например, такой звук может вызывать кипящий чайник). -Пока ребёнок произносит слоги [чи-чи-чи], отпускайте на время его щёки, чт ...

Методы и приемы направленные на формирование звуковой ...

Методы и приемы направленные на формирование звуковой культуры речи детей младшей группы


Бабали Жеваир Серверовна

Понятие «звуковая культура речи» широко и своеобразно. Оно включает собственно произносительные качества, характеризующие звучащую речь (звукопроизношение, дикция и т. д., элементы звуковой выразительности речи (интонация, темп и др., связанные с ними двигательные средства выразительности (мимика, жесты, а так же элементы культуры речевого общения (общая тональность детской речи, поза и двигательные навыки в процессе разговора). Составные компоненты звуковой культуры: речевой слух и речевое дыхание - являются предпосылкой и условием для возникновения звучащей речи.
Дети дошкольного возраста овладевают звуковой культурой речи в процессе общения с окружающими их людьми. Большое влияние на формирование высокой культуры речи у детей оказывает воспитатель.
Работа над звуковой культурой речи в младшей группе заключается в том, чтобы учить детей вн ...



Карта сайта
nach oben