Книжный мир

The Complete Letters of Henry James: 1876-1878: Volume 1

The Complete Letters of Henry James: 1876-1878: Volume 1


This critical and scholarly edition presents the complete letters of Henry James, one of the great novelists and letter writers of the English language. Comprising more than ten thousand letters and addressing a remarkably wide range of topics, this edition is an indispensable resource for students and scholars of James, of the European novel and modern literature, and of American and English literature, culture, and criticism. Written between December 1876 and December 1877, the letters in this volume trace James's departure from Paris and his arrival and domestication in London, where he would live at least part of each year for most of the rest of his life. In London, James quickly becomes immersed in the social and literary life of the city and of the nation. He is invited as an honorary guest to the Athenaeum Club; dines with Lord Houghton, William Gladstone, Alfred Tennyson, Heinrich Schliemann, and "half a dozen other men of 'high culture'"; and continues his friendship with Turgenev, who lives in Paris. In addition to his regular production of critical and travel essays, he completes The American, contracts with Macmillan to publish French Poets and Novelists, revises Watch and Ward for book publication, and travels to France and Italy.

Другие материалы


Дифференциация звуков Ш-Ж

Патрушева И.М. Карточки для дифференциации звуков Ш-Ж в слогах, словах, предложениях и текстах.
№ 1 Дифференциация звуков «Ш» - «Ж» 1). Повторить слоги 3-4 раза: А). ша-жа жа-ша Б). ша-жа-ша жа-ша-жа шо-жо жо-шо ше-же-ше же-ше-же шу-жу жу-шу шу-жу-шу жу-шу-жу ши-жи жи-ши ши-ши-жи жо-жо-шо ше-же же-ше шо-шо-жо ши-жи-ши 2). Повторить пары слов 3-4 раза: шар-жар жаба-шапка вожатый-лошадка жаль-шаль ежата-мышата ложа-лошадь жатка-шаткий лежать-мешать лужа-Луша 3). Повторить пары слов 3-4 раза: кожа-ноша рожок-горшок ...

Развиваем речь дошкольников

Аникина О.В.

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «РАЗВИВАЕМ РЕЧЬ ДОШКОЛЬНИКОВ»

Добрый вечер, уважаемые родители!
Почему мы решили обратить ваше внимание и привлечь вас к проблеме развития речи ребенка?
Человек не обладает речью при рождении, она формируется и развивается вместе с его ростом и развитием, то есть, практически, всю жизнь. Но это не означает, что речь развивается сама по себе, без участия взрослых. Именно дошкольный возраст является самым благоприятным для развития речи. То, что ребёнок не усвоил в дошкольном возрасте, восполняется в более поздний период с большим трудом, а то и не восполняется совсем. Если вы хотите, чтобы ребёнок успешно обучался в школе, надо целенаправленно заниматься развитием его речи. Ведь именно речь является источником получения знаний по всем предметам школьного курса (от того, как ребёнок прочтёт и поймёт параграф, зависит, как он его потом расскажет). Именно с помощ ...

Развитие фонематического слуха у детей с дизартрией ...

Развитие фонематического слуха у детей с дизартрией во время домашних занятий с родителями.

В настоящее время наблюдается рост детей с диагнозом «дизартрия». Это связанно с множеством факторов: пренатальные и натальные патологии, токсикозы и интоксикации во время беременности, родовые травмы и так далее.

В структуре речевого дефекта при дизартрии ведущим являются фонетические нарушения. Нарушения фонетической стороны речи с трудом поддаются коррекции, отрицательно влияют на формирование фонематического, лексического и грамматического компонентов речевой функциональной системы, вызывая вторичные отклонения в их развитии. Так же отрицательно эти нарушения влияют на развитие фонематического слуха.

Фонематический слух – это врождённая способность, позволяющая узнавать наличие данного звука в слове, различать между собой слова, состоящие из одних и тех же фонем, различать слова, отличающиеся только одной фонемой.

В случае нарушения фонематическо ...



Карта сайта
nach oben