Книжный мир

Черемыш - брат герояЛев Кассиль

Черемыш - брат героя


Пятая четверть
60x84/16 144 страниц. 2016 год.
Энас-книга
В класс приходит новый ученик, и вскоре вся школа узнаёт, что Гешка Черемыш - брат известного на всю страну лётчика и героя Климентия Черемыша! Ребята завидуют Гешке и уважают его. Школа гордится, что у них учится брат героя. Но когда знаменитый лётчик приезжает в их город, Гешка внезапно пропадает... Для младшего и среднего школьного возраста.Что почитать с ребёнком долгими зимними вечерами – статья на OZON Гид.

Другие материалы


Как храп помогает вызывать звук К

Постановка К на вдохе Беззвучная или шепотная имитация храпа (следить, чтобы не появился горловой звук Р). Похрапеть можно с переливами в свое удовольствие. Как правило, после упражнения слышится звук, похожий на К. Затем произносят КА на вдохе, и наконец, КА на выдохе. Далее автоматизация идет по традиционной методике: КА-КО-КУ-КЫ и группа мягких КИ-КЕ-КЁ. ...

Ершик для туалета Centi "Соло", с подставкой, цвет: оранжевый, 2 предмета

Ершик для туалета Centi "Соло", с подставкой, цвет: оранжевый, 2 предмета

Centi
Ершик для туалета Centi "Соло" выполнен из высококачественного пластика. Он хранится в специальной пластиковой подставке, обеспечивая гигиеничность использования и облегчая уход. Ершик отлично чистит поверхность, а грязь с него легко смывается водой. Общая высота: 38 см. Длина ершика: 33 см. Размер подставки для ершика: 12 х 10,5 х 18,5 см.

При губно-зубном сигматизме или если ш=ф

При губно-зубном сигматизме, ребенку бывает трудно переключиться с привычного произнесения звука на правильное. А если еще и уздечка подъязычная коротка и упражнение "чашечка" не даётся, действует такой способ. Нам пригодится деревянный шпатель. Просим ребенка улыбнуться, высунуть язык - блинчик. Кладем под язык шпатель, приподнимаем им язык и надавливаем, убирая язык в рот. Получается такая пассивная "чашечка", к тому же губы "заблокированы" и не складываются в привычную для ребенка позу. Теперь просим сильно подуть ртом. Получается звук, близкий к Ш. ...

Игры и занятия с детьми раннего возраста с психофизическими нарушениями

Игры и занятия с детьми раннего возраста с психофизическими нарушениями


Практическая педагогика
60x90/16 160 страниц. 2016 год.
Инфра-М
Часто ли мы играем с нашими маленькими детьми, знаем ли мы игры, которые не только заполняют досуг, приносят радость общения с малышом, но и совмещают при этом элементы игры и обучения? В этой книге собраны игры, упражнения и занятия с малышами. Это результат многолетних педагогических исследований и практического опыта работы с детьми раннего возраста (1-3 года). В процессе игры ребенок усвоит правильные формы поведения, научится взаимодействовать со сверстниками в различных ситуациях. Игры способствуют формированию положительных личностных качеств. Для родителей, педагогов-дефектологов, воспитателей дошкольных образовательных организаций и студентов высшего образования.

Рекомендации логопеда родителям дошкольников. Учимся говорить правильно

Рекомендации логопеда родителям дошкольников. Учимся говорить правильно


Информационно-деловое оснащение ДОО
60x90/8 16 страниц. 2015 год.
Детство-Пресс
В предлагаемой вашему вниманию новой серии буклетов для родителей "Рекомендации логопеда родителям дошкольников" вы познакомитесь с тем, как самостоятельно сделать с ребенком артикуляционную или пальчиковую гимнастику, узнаете, в какие полезные и интересные развивающие игры можно поиграть с малышом на кухне, в поездке, на прогулке... Авторы - практикующие логопеды с большим опытом работы расскажут о том, на что в первую очередь нужно обратить внимание в развитии вашего малыша. Предлагаемая форма буклетов удобна тем, что родители могут не только прочитать имеющийся в нем материал, но и поиграть со своими детьми в предложенные игры. Издание предназначено как для родителей, так и для педагогов ДОО.



Карта сайта
nach oben