Книжный мир
Сесиль Родс и его время
84x108/32 367 страниц. 1984 год.
Мысль
Книга посвящена жизни и деятельности Сесиля Родса (1853 - 1902) - одного из наиболее известных идеологов и практиков колониализма. На материале биографии Родса освещается важный этап истории Британской империи, показано, как закладывались ее основы, какие при этом применялись формы и методы. Автор разоблачает многочисленные легенды и мифы, созданные буржуазной историографией вокруг имени Родса.
Другие материалы
Дмитриева Валентина Геннадьевна
Азбука (набор из 33 карточек)
Многоразовые карточки
45x30/8 70 страниц. 2017 год.
АСТ
"Азбука" - набор карточек с увлекательными заданиями для любознательных малышей. Занятия с карточками позволят ребёнку быстро запомнить все буквы русского алфавита, потренироваться в их написании, обогатить словарный запас и развить мелкую моторику. Для дошкольного и младшего школьного возраста.
Афазия. Агнозия. Апраксия. Методики восстановления
60x90/16 312 страниц. 2017 год.
Нестор-История
Содержание книги отражает полувековой опыт практической работы автора, направленной на восстановление разных аспектов речи, письма, счета и других психических функций у больных, перенесших инсульт, черепно-мозговую травму или иные очаговые заболевания головного мозга.В монографии проводится разносторонний анализ существующей ситуации в реабилитационном процессе, который отражает многогранность аспектов реабилитации этих больных и помогает понять причины недостаточной эффективности ряда методических подходов.Представлены оригинальные методики, которые являются итогом поиска автором оптимальных путей и способов восстановления психических функций, эффективных по результатам и в то же время «комфортных» для пациентов.Издание представляет интерес для логопедов, нейропсихологов, медицинских и других специалистов, работающих в области нейрореабилитации пациентов с последствиями очаговых поражений головного мозга, а также для дефектологов и студентов психологических и коррекционно-педагогических факультетов.
Постановка звука «Л» от артик. Упр. «Чашечка»
Сделать язык «Чашечкой» и поднять его к альвеолам. Включить голос. Язык должен быть неподвижен. Слышится длительный звук «Л». Губы овальной формы, зубы разомкнуть и вместе с челюстью неподвижны. Контроль ладонью руки- ощущается теплый поток воздуха. ...Словотворчество, как уникальный компонент развития речи ...
Словотворчество, как уникальный компонент развития речи детей дошкольного возраста
Васильева Валентина Ивановна
Период дошкольного детства является одним из ключевых в жизни человека. Его ценность заключается в приобретении базовых навыков, способствующих социализации и адаптации ребенка к окружающему миру. [5] Вместе с этим речевой аспект задействован (в большей или меньше степени) в развитии других областей: в познавательном развитии (беседы), в развитии элементарных математических представлений (условия задачи), в художественно-эстетическом развитии (чувство ритма в поэзии), в социально-коммуникативном развитии (проигрывание сюжетно-ролевых игр) и т.д.
Уже в младшем дошкольном возрасте дети проявляют особый интерес к речи и словотворчеству. Они совершают попытки создать новые понятные им слова с целью выразить свою мысль, озвучить просьбу, сформировать рассуждение. Однако практика показывает, что при стихийном развитии высокого уровня владения речью ...