Книжный мир

Чингиз-ханС. С. Уолкер

Чингиз-хан


84x108/32 320 страниц. 1998 год.
Феникс
В монографии рассказывается о выдающемся монгольском правителе и полководце - Чингиз-хане. Книга охватывает все периоды его жизни. Автор подробно анализирует ход военных походов, боевое искусство и причины побед монголов. Особое внимание уделяется анализу хронологии излагаемых событий. Книга иллюстрирована рисунками и картами. Издание рассчитано на самые широкие круги читателей.

Другие материалы


Кармашки на стену Sima-land "Наша малышка", цвет: розовый, белый, красный, 3 шт

Кармашки на стену Sima-land "Наша малышка", цвет: розовый, белый, красный, 3 шт

Sima-land
Кармашки на стену Sima-land «Наша малышка», изготовленные из текстиля и пластика, предназначены для хранения необходимых вещей, множества мелочей в гардеробной, ванной, детской комнатах. Изделие представляет собой текстильное полотно с тремя пришитыми кармашками. Благодаря пластмассовой планке и шнурку, кармашки можно подвесить на стену или дверь в необходимом для вас месте. Кармашки декорированы изображениями забавных зверюшек и надписью «Наша малышка». Этот нужный предмет может стать одновременно и декоративным элементом комнаты. Яркий дизайн, как ничто иное, способен оживить интерьер вашего дома.

Постановка звука [С] от звука [Т]

Зубы должны быть приоткрыты, но не сжаты. Пусть ребёнок, следом за вами выдохнет и длительно произнесёт звук [Т]. На ладони струйкой должен ощущаться выдох.Затем нужно вытянуть губы в улыбку и в таком положении продолжать длительно произносить звук [Т] ,возможно, что после [Т] будет слышаться правильный [с]. Если этого не произойдёт и звук будет неясным, попросите ребёнка сильно улыбнуться , вытянув губы в "ниточку". Свистящий звук будет звучать тоньше. ...

Постановка звука «С» от артик. упр. «Катушечка».

Рот открыть. Губы в улыбке. Кончик языка завести за нижние резцы. Кончик языка слегка нажать на резцы, пропустить по языку «ветерок», слышится звук «С». ...

Интегрированное занятие Прогулка по зимнему лесу

Интегрированное занятие "Прогулка по зимнему лесу"


Королева Виктория Валентиновна

Цель: Создание положительного эмоционального фона, развитие творческих способностей детей.
Задачи:
1. Вызвать у детей положительные эмоции, используя художественное слово, музыку, фольклор.
2. Развивать навыки общения и речь.
3. Расширить представления детей о зимовке диких животных наших лесов. Учить устанавливать связи между особенностями внешнего вида, поведением животных и условиями зимнего сезона.
4. Уточнить, чем питаются дикие животные, как добывают себе пищу, как называется их жилище.
5. Развивать умение выразительно передавать характер выбранного персонажа и его эмоциональное состояние.
6. Закреплять у детей практические навыки аппликации; формировать пространственные представления – учить правильно располагать изображения на листе бумаги; формировать интерес и положительное отношение к аппликации.

Предшествующая работа: Наблюд ...



Карта сайта
nach oben