Книжный мир

ПушкинЮрий Тынянов

Пушкин


60x90/16 496 страниц. 1988 год.
Приволжское книжное издательство
Переиздание популярного романа, посвященного жизни и творчеству Александра Сергеевича Пушкина.

Другие материалы


Постановка звука «Ш» от атрик. упр. «Чашечка».

Рот открыт. Губы округлены и вытянуты вперед. Язык поднят в верх и принимает положение «чашечки». Просим ребенка плавно выдувать воздух. ...

Постановка звука П

В момент прохождения воздуха через сближенные губы, указательным пальцем руки руки, положенным под нижнюю губу, энергично приближают нижнюю губу к верхней.В момент прохождения воздуха через сближенные губы, указательным пальцем руки руки, положенным под нижнюю губу, энергично приближают нижнюю губу к верхней. ...

Готов ли Ваш ребенок к обучению на русском языке? Диагностическая тетрадь дошкольника 6-7 лет

Готов ли Ваш ребенок к обучению на русском языке? Диагностическая тетрадь дошкольника 6-7 лет


Разноцветная планета
60x84/8 34 страниц. 2013 год.
Ювента
Диагностическая тетрадь предназначена для проверки сформированности основных компетенций и универсальных умений у детей 6-7 лет, начинающих учится в школе на русском языке. Тесты предназначены детям-билингвам, владеющим двумя языками, но могут быть широко использованы в логопедической практике: для диагностики результатов речевых умений, при подготовке перехода на русский язык обучения, а также в среде детей российских соотечественников за рубежом. Тетрадь может служить инструментарием определения общей готовности ребенка к школе. Тетрадь поможет провести серию диагностических тестов родителям, воспитателям детских дошкольных учреждений, учителям начальной школы, логопедам, гувернерам.

Лексическая тетрадь №1. Человек и его мир

Лексическая тетрадь №1. Человек и его мир


Предшкольная подготовка
70x108/16 32 страниц. 2017 год.
Сфера
Вниманию педагогов и родителей предлагается пособие, с помощью которого дети смогут пополнить и систематизировать словарный запас, овладеть словообразовательными навыками, развить связную речь. Все задания представлены в интерактивной форме: ребенок не только смотрит и слушает, а обводит, соединяет, раскрашивает. Такой подход способствует более активному запоминанию и позволяет избежать быстрого утомления. Автор использует принцип многоуровневой подачи материала, что позволяет использовать это пособие в работе с детьми разного возраста и имеющими разный уровень речевого развития. Рабочую тетрадь можно использовать как для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с речевой патологией, так и для детей с нормальным речевым развитием. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических и массовых садов, родителям и гувернерам.



Карта сайта
nach oben