Книжный мир

Переписка А. П. Чехова (комплект из 2 книг)

Переписка А. П. Чехова (комплект из 2 книг)


84x108/32 892 страниц. 1984 год.
Художественная литература. Москва
Первый том содержит переписку Чехова со старейшими русскими писателями - Григоровичем, Плещеевым, Полонеским, приветствовавшим юный талант Чехова; с писателями-соратниками - Короленко и Ал.Чеховым; друзьями - Левитаном и Свободиным; издателями - Лейкиным, Лавровым, Сувориным. Невелика, но весьма значительна переписка с А.Кони. Эпистолярий тома предоставляет с основном 80-е - первую половину 90-х годов - время стремительного творческого взлета, становления мировоззрения Чехова, роста его гражданского самосознания.Во второй том включена переписка А.П.Чехова с деятелями театра - В.Ф.Комиссаржевской, А.И.Южиным, Вл.И.Немировичем-Данченко, К.С.Станиславским, О.Л.Книппер, с композитором П.И.Чайковским, с писателями А.М.Горьким, И.А.Буниным, А.И.Куприным и др. Письма и комментарии к ним представляют А.П.Чехова уже зрелым мастером прозы, весьма наглядно прослеживают становление и укрепление его драматургического таланта, свидетельствуют и серьезности и глубине его мировоззрения.

Другие материалы


Постановка звука Л от гласного А

Хочу предложить интересный способ вызывания звука Л от гласного А. Ребенок негромким низким голосом тянет А, не открывая широко рот и при этом стучит языком в верхние резцы. Получится произношение ЛА-ЛА-ЛА с усеченным звучанием гласного. Потом то же проделывают с другими гласными. Следить за тем, чтобы губы не вытягивались вперед. Очень легкий способ. ...

Особенности развития речи детей дошкольного возраста

Особенности развития речи детей дошкольного возраста


Вишнивецкая Дианна Владимировна

Аннотация: В статье поднимается проблема развития речи у детей дошкольного возраста. Ставится задача не только рассмотреть основные методы развития речи детей дошкольного возраста, но и изучить их влияние на речевую активность ребенка.
Речь является одним из важнейших критериев общего развития ребенка дошкольного возраста. При помощи речи ребенок организовывает свою связь с окружающим миром. Если развитие ребенка проходит в норме, то его речь будет соответствовать возрастным особенностям.
В последнее десятилетие резко увеличилось количество детей с речевой патологией. Это связано с экологической обстановкой, влиянием стрессов, применением родителями психотропных веществ в момент ожидания ребенка. Кроме того, на речевое развитие ребенка влияет нагрузка на ребенка, внутрисемейные проблемы, наследственность и т.п.
Речь детей дошкольного возраста исследовали такие ...

Конспект логопедического занятия в подготовительной ...

Конспект логопедического занятия в подготовительной группе «Юные журналисты»


Автор: учитель-логопед Енокян М.А. Красноярск 2018

Организационная форма: занятие.

Цель: активизация речевой деятельности посредством использования элементов ТРИЗ-технологий.

Задачи:

Образовательные:

совершенствовать фонематический слух;
активизировать и расширять словарный запас.
Развивающие:

закреплять навыки грамматически правильной диалогической речи;
способствовать развитию ориентировки в пространстве.
Воспитательные:

создать условия для выражения своих чувств и мыслей.
Образовательные области деятельности:

Основная: познавательно-речевая.
Сопутствующие: социально-коммуникативная.

Виды детской деятельности:

Коммуникативная.
Игровая.
Двигательная.
Планируемый результат:

Дети, решая игровые задачи, расширяют и активизируют словарный ...



Карта сайта
nach oben