Книжный мир

Алексеевский равелин (комплект из 2 книг)Михаил Бакунин,Борис Модзалевский,Павел Щеголев,Михаил Бестужев,Петр Поливанов

Алексеевский равелин (комплект из 2 книг)


Голоса революции
84x108/32 1196 страниц. 1990 год.
Лениздат
Узниками государственной тюрьмы — Секретного дома Алексеевского равелина Петропавловской крепости, — "особо опасными государственными преступниками" были многие видные русские революционеры XIX века: декабристы, петрашевцы, М.Бакунин, Н.Чернышевский, Ф.Достоевский, шестидесятники, народовольцы... В книге собраны малоизвестные воспоминания революционеров о борьбе с самодержавием, о пережитом в стенах Алексеевского равелина, о погибших товарищах, а также очерки историков, поведавших об узниках Секретного дома.

Другие материалы


Адресник Vila "Косточка", 4,2 х 1,8 см

Адресник Vila "Косточка", 4,2 х 1,8 см

Vila
Адресник Vila "Косточка" выполнен из нержавеющей стали. Такой жетон является одним из способов идентификации животных. На изделии гравируется имя питомца и телефон владельца. Оригинальный жетон-адресник для собаки или кошки, выдержит все приключения вашего питомца! Надежное кольцо для крепления жетона к ошейнику в комплекте.

Организация эффективной работы логопеда с родителями

Куликова Ю.С.

ОРГАНИЗАЦИЯ ЭФФЕКТИВНОЙ РАБОТЫ ЛОГОПЕДА С РОДИТЕЛЯМИ

Большое внимание в своей работе все мы уделяем взаимодействию с родителями, т.к. только совместная деятельность определяет эффективность и устойчивость результатов в коррекционном обучении. Следовательно, к основным задачам сотрудничества относим формирование у родителей мотивации к коррекционной работе с их детьми.


Беда многих современных родителей – это слабые педагогические представления, отстранённость, причины которых скрыты, прежде всего, в отсутствии элементарных психолого-педагогических знаний. Ни для кого не секрет, что активность родителей в получении психологических и педагогических знаний оставляет желать лучшего.
Как донести до родителей информацию, заинтересовать их своей работой? В нашем детском саду эту миссию выполняет журнал «Наш дружок весёлый Звуковичок», с которым родители могут ознакомитьс ...



Игровые приёмы для автоматизации звука [с]

Игровые приёмы для автоматизации звука [с] в словах, словосочетаниях, предложениях (для коррекции лексико - грамматического строя речи).
Цель. Игра. Лексический материал. Работа над грамматическим строем речи. 1. Ед.ч, мн.ч сущ. «Один – много» «Волшебная палочка» «Продолжай-ка» Лиса, свинья, сон, колесо, лес, пояс, стадо, стог, патиссон, аист… Он –сад, они-… 2. Согласование колич. числ. и сущ., числ + прил. + сущ. «1,2,5,9» «Посчитай» Кого больше? Кого меньше? Сова Сытая свинья. 3. Согласование местоимений мой, моя, моё, мои с сущ. «Эхо» «Небо, звезда, месяц» Домики «Он, она, оно, они» «Исправь ошибку» Свинья, патиссон, солнце. Он усатая, она усатая, они усатые. Он босые, она босая, они босое, оно босой. 4. Образование сущ., прил. с уменьшительно – ласкательным суффиксом. «Большой – маленький» «Назови ласково» «В гостях у гномов» Сын, сук, сундук. Вкусный, соленый, красный, острый, кислый. 5. Образование притяжательных пр ...



Карта сайта
nach oben