Книжный мир

А. Н. Александров. Воспоминания, статьи, письмаА. Н. Александров

А. Н. Александров. Воспоминания, статьи, письма


60x84/16 360 страниц. 1979 год.
Советский композитор
Первый раздел сборника включает написанные Александровым воспоминания, статьи и рецензии. Материалы этого раздела публикуются не в порядке их написания автором, а в соответствии с хронологией их содержания. Исключение составляют статьи, посвященные творчеству С.Фейнберга и В.Бунина. Написанные в разное время, они в обоих случаях помещаются в настоящем издании совокупно, для большей цельности и полноты создаваемого автором творческого портрета. Автобиографические воспоминания были начаты А. Н. Александровым в 1936 году. По своему содержанию они доведены автором до 1906 года. В настоящем сборнике фрагменты автобиографии публикуются впервые, как и воспоминания о Метнере и Далькрозе'. Воспоминания о Рахманинове, Станчинском, Василенко, Шебалине публиковались в различных сборниках и периодических изданиях. В публиковавшиеся ранее воспоминания о Танееве автором внесены значительные добавления. Второй раздел образуют фрагменты из переписки А. Н. Александрова. Кроме двух писем Н.К.Метнера, все материалы публикуются здесь впервые. Третий раздел - статьи и высказывания, принадлежащие перу музыкантов - композиторов, исполнителей, исследователей, а также связанных с А.Н.Александровым творческим сотрудничеством деятелей литературы, кино, музыкального и драматического театра. Почти все материалы этого раздела написаны авторами специально для настоящего издания. Учитывая большую творческую значимость многолетней и многогранной педагогической деятельности А.Н.Александрова, статьи и высказыва...

Другие материалы


Мастер - класс для педагогов «Волшебные пальчики»

Мастер - класс для педагогов «Волшебные пальчики»


Чудакова Ольга Владимировна

ЦЕЛЬ мастер-класса: обучение участников мастер-класса применению нетрадиционных методик в рамках учебно-воспитательного процесса в ДОУ.

ЗАДАЧИ:

Познакомить участников мастер-класса с использованием нетрадиционных технологий в речевом развитии детей, применяемых в работе с детьми.
Повысить уровень профессиональной компетентности педагогов, их мотивацию на системное использование в практике нетрадиционных технологий.
Создать условия для обретения большинством педагогов своего собственного профессионального стиля, который позволил бы воспитанникам реализовать позицию субъекта в разных видах деятельности.
применяемыми в работе с детьми.
Добрый день, уважаемые коллеги!

Добро пожаловать в страну чудес «Волшебные пальчики».

Прежде, чем начать свой мастер – класс, я предлагаю вам, уважаемые коллеги, зарядиться положительными эмоция ...

Артикуляционная гимнастика

Артикуляционная гимнастика


Наталья Николаевна Дорофеева

1.«Улыбка»

Широка Нева-река,
И улыбка широка.
Зубки все мои видны –
От краев и до десны.
Цель: вырабатывать умение удерживать губы в улыбке, обнажая нижние и
верхние передние зубы. Укреплять мышцы губ и развивать их подвижность.
Описание: Улыбнуться без напряжения так, чтобы были видны передние верхние
и нижние зубы. Удержать мышцы губ в таком положении под счёт от 1 до 5-10.
2.«Хоботок»

Я слегка прикрою рот,
Губы – «хоботом» вперед.
Далеко я их тяну,
Как при долгом звуке: у-у-у.

Цель: вырабатывать движение губ вперед, укреплять мышцы губ, их
подвижность.
Описание: Вытянуть сомкнутые губы вперёд «трубочкой». Удерживать их в
таком положении под счёт от 1 до 5-10.

3.«Домик открывается»

Ротик широко открыт,
Язычок спокойно спит.

Цель: научиться спокойно открывать и закрыва ...

История СССР. 1861 - 1917П. И. Кабанов, Н. Д. Кузнецов, А. С. Трофимов, С. Л. Эвенчик

История СССР. 1861 - 1917


60x90/16 480 страниц. 1984 год.
Просвещение
Учебник освещает основные событий и проблемы социально-экономической и политической жизни России со второй половины XIX в. по февраль 1917 г. Учебник написан в соответствии с программой пединститутов. Новое издание доработано с учетом результатов новейших исследований, а также замечаний и пожеланий, высказанных по предыдущему изданию.



Карта сайта
nach oben