Книжный мир

Госпожа БовариФлобер Гюстав

Госпожа Бовари


Всемирная литература
84x108/32 384 страниц. 2019 год.
Эксмо
?Эмма Бовари несчастна в браке: она вышла замуж за заурядного человека, но продолжает искать всепоглощающую любовь и мечтает о светской жизни. Встреча с владельцем поместья Родольфом Буланже, известным покорителем сердец, дает ей такую надежду. Она влюблена, готова ради обретения счастья на все, но исход этой страсти непредсказуем... Публикация романа "Госпожа Бовари" принесла Гюставу Флоберу не только скандальную славу, но и статус мастера французского реализма, а характер Эммы Бовари — "тоска несостоявшейся женщины" — до сих пор вдохновляет писателей и худож- ников.

Другие материалы


Бутылочка полипропиленовая с ручками, с силиконовой соской "Колобок", 250 мл

Бутылочка полипропиленовая с ручками, с силиконовой соской "Колобок", 250 мл

Курносики
Бутылочка произведена из полипропилена - термостойкого небьющегося пластика, не вступающего в химическую реакцию с молоком и не выделяющего вредных веществ при стерилизации.

Современные технологии речевого развития в детском саду

Современные технологии речевого развития в детском саду


Ахметзянова Карина Рауфовна

«Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам - он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он усвоит их на лету» К. Д. Ушинский.

Актуальность темы обусловлена требованиями к взаимоотношениям ребенка с окружающим миром на современном этапе развития общества. Ребенок должен хорошо владеть устной речью, выражать свой мысли и желания, использовать речь для выражения своих мыслей, чувств, желания, выделять звуки в словах. В Федеральном Государственном Образовательном Стандарте дошкольного образования «Речевое развитие» выделено как основная образовательная область.
Цель технологии – формирование устной речи для выражения своих мыслей, чувств, желания.
Эффективному формированию устной речи будет способствовать применение различных технологий по речевому развитию.

При выборе технологии необходимо ориентиро ...

Письмо. Различаю твердые и мягкие согласные звуки. Обозначаю мягкость согласных. Тетрадь-помощница

Письмо. Различаю твердые и мягкие согласные звуки. Обозначаю мягкость согласных. Тетрадь-помощница


Креативные раскраски,Креативные раскраски. 1,5 метра творчества и удовольствия
84x108/16 80 страниц. 2018 год.
Просвещение
Тетрадь-помощница "Письмо. Различаю твёрдые и мягкие согласные звуки. Обозначаю мягкость согласных" предназначена для учащихся 2-4 классов, которые испытывают трудности в овладении навыком письма. Структура тетради представлена 10 темами. В конце каждого тематического занятия школьники с помощью системы баллов могут проверить и оценить результаты выполненных заданий. По завершении изучения тем предусмотрена проверочная работа. Все текстовые задания для письменного или устного выполнения оформлены рукописным шрифтом. Пособие входит в учебно-методический комплекс "Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов", разработанный для оказания помощи младшим школьникам, испытывающим трудности в освоении основной образовательной программы начального общего образования. Тетрадь-помощницу можно использовать в урочной или внеурочной деятельности, в сопровождающей её коррекционно-педагогической работе, при оказании помощи детям со стороны родителей.



Карта сайта
nach oben