Книжный мир

Мудрость тысячелетий. ЭнциклопедияВольдемар Балязин

Мудрость тысячелетий. Энциклопедия


848 страниц. 2003 год.
С содержанием книги вы можете ознакомиться на дополнительном изображении.

Другие материалы


Грамота в начальной школе. Книга для родителей. Учебное пособие

Грамота в начальной школе. Книга для родителей. Учебное пособие


60x90/16 112 страниц. 2016 год.
Антология
Эта книга написана логопедом и адресована в первую очередь родителям учеников младших классов, чьи первые шаги в освоении грамоты оказались не очень уверенными. На конкретных учебных темах (от печатных букв до диктантов) рассказывается, как самостоятельно адаптировать любой учебник по русскому языку любой программы начальной школы, чтобы сделать его доступным для своего ребёнка. Для большей эффективности прилагается готовый наглядный материал, с которым ребёнку легче понимать и запоминать, а родителям – не только объяснять, но и создавать благоприятный эмоциональный фон, по форме приближающий занятия к игре.

Как обучать ребенка шести лет по «азбуке» : Первая ступень чтения и письма

КАК ОБУЧАТЬ РЕБЕНКА ШЕСТИ ЛЕТ ПО «АЗБУКЕ» : ПЕРВАЯ СТУПЕНЬ ЧТЕНИЯ И ПИСЬМА

Первая ступень обучения длится 5 недель, за 30 занятий чтением и письмом ребенок изучает еще 7 звуков и букв и учится слитно (без перебора букв, а по следам анализа) читать слог в две буквы и слова в один-два слога.

Эта ступень самая ответственная для первых усилий ребенка: понять слитное чтение слога и овладеть им.


Надо очень тщательно следить за правильными приемами чтения, не раздражаться, если ребенок не сразу понимает и одолевает правильное чтение, не читать за него, не подсказывать ему, а терпеливо, ласково, настойчиво повторять с ним упражнения по звуковому анализу (деление слова на слоги и звуки, составление слова из разрезной азбуки).

Слово, которое ребенок сам сознательно составил из букв, он обязательно правильно прочтет. Не спешите читать с ним печатную страницу книги. Для формирования навыка чтения составление ...



"Пропеллер"-для выработки воздушной струи

Упражнение для развития силы и напряжения воздушной струи при постановке звука [Л] : губы сближены , струя воздуха направлена через узкую щель. Ребёнок рассекает движениями указательного пальца струю из стороны в сторону. ...

Звук "Зь"

Постановка звука "Зь" (один из методов личного пользования)ЗВУК «Зь» При этом звуке зубы обнажены в «улыбке», почти сомкнуты. Язык упирается в шейки нижних зубов (в нижние десны) и напряжен. Струя воздуха направлена на передние зубы через кончик языка. Складки сомкнуты, вибрируют: есть голос. При подражании следим, чтобы ребенок правильно сохранял положение зубов, губ, языка, струи воздуха при звуке «Зь». Точно выполнял движения кистями, пальчиками. Когда звук будет хорошо отдельно получаться, то можно приступать к его закреплению. Закрепляем сначала этот звук в слогах, а затем в словах с этими слогами. Затем придумываем предложения со словами, в которых содержится звук «Зь». Учим наизусть стишки и загадки. ...



Карта сайта
nach oben