Книжный мир

ДиккенсХескет Пирсон

Диккенс


Портреты
84x108/32 496 страниц. 2001 год.
Терра-Книжный клуб
Автор книги X.Пирсон знакомит читателей с жизнью и творчеством классика английской литературы Ч.Диккенсом. Повествование отличают знание деталей викторианской эпохи, мягкий юмор, доскональное исследование биографии писателя.

Другие материалы


Набор виниловых салфеток для кухни LOKS, цвет: серый, 30 х 45 см, 6 шт. P400-115

Набор виниловых салфеток для кухни LOKS, цвет: серый, 30 х 45 см, 6 шт. P400-115

LOKS
Набор салфеток для кухни предназначен для ежедневной сервировки стола. Изделия не только украсят интерьер, но и защитят поверхность стола от загрязнений и повреждений, облегчат уборку. Салфетки обладают высокой износоустойчивостью, рассчитаны на многократное использование, легко моются в тёплой воде с мягкими чистящими средствами. Оригинальный дизайн салфеток отлично впишется в любой интерьер. Меры предосторожности: Не стирать в стиральной машине Не дезинфицировать в микроволновой печи

Постановка звука [ш] от звука [т]

Материал взят из книги М. А. Поляковой "Самоучитель по логопедии.Универсальное руководство."
-Ребёнок должен длительно произнести звук [т], приставив широкий кончик языка к верхним резцам, вторым звуком будет слышаться свистящий звук. Пусть этим вторым звуком "целиться" себе в ладонь. -Затем широко улыбнувшись, ребёнок должен длительно произнести звук [т], прикасаясь широким языком к внешней поверхности альвеол. Следите за тем, чтобы ребёнок не отрывал языка от альвеол. Вторым звуком будет слышаться шипящий звук, этим звуком также нужно"целиться" в ладонь. -Укажите ребёнку на этот, не очень отчётливый шипящий звук, который слышится после звука [т], скажите ему, что так шипит змея. -При длительном произнесении звука [т] рот ребёнка окажется немного приоткрытым. В то время пока ребёнок будет тянуть шипящий звук, скажите ему, чтобы он прикрыл рот (расположил верхние резцы над нижними. ). Послышится почти полноценный звук [ш]."Змеиное шипение" должно "ложиться" на ладонь горячей ши ...

Дифференциация звуков Р-Рь

Карточки для дифференциации звуков Р-Рь в слогах, словах, предложениях, тексте.
№ 1 Дифференциация звуков «Р» - «Рь» 1) Повторить слоги ра-ря ро-ре ры-ри ря-ра рё-ро ри-ры ра-ря-ре ро-рё-ри ру-рю-ре ре-ря-ра ре-ря-ри ро-ре-ри 2) Повторить цепочки слов: рад-ряд парад-наряд рады-ряды гора-горячий Жора-Боря играть-нырять 3) Повторить цепочки слов: роза-береза морозы-березы рожки-сережки народ-вперед воронка-веревка порог-ларек 4) Повторить цепочки слов: руки-брюки берусь-борусь рубка-рюмка рукав-рюкзак беру-варю круг-крюк 5) Повторить цепочки слов: пары-парить рычать-кричать рыбки-гри ...



Карта сайта
nach oben