Книжный мир

На трудном перевалеА. И. Верховский

На трудном перевале


Военные мемуары
84x108/32 448 страниц. 1959 год.
Воениздат
Автор воспоминаний А.И.Верховский - кадровый офицер, свидетель и участник крупных исторических событий, происходивших в эпоху первой мировой войны и Февральской революции 1917 года в России. Говоря о том периоде, автор показывает, как правящие круги буржуазии совместно с верхушкой высшего командного состава разрабатывали план смещения Николая II и готовили заговор против нараставшей революции. После Февральской революции Верховский был назначен Временным правительством на пост командующего Московским военным округом, а затем военным министром. Правдиво рассказывает Верховский о тех разногласиях с Корниловым и с корниловщиной, которые привели его к разрыву с реакционным офицерством, а затем к выходу из состава Временного правительства.

Другие материалы


Обучающая игра Мерсибо Обучающие карточки Что сначала

Обучающая игра Мерсибо Обучающие карточки Что сначала


Мерсибо
Если на обследовании ребенок отвечает односложно и с грамматическими ошибками, не может установить последовательность и описать картинки, долго подбирает слова - это повод поработать над связной речью.Мы выпустили набор карточек для решения этой задачи. В нем 9 историй, для каждого сюжета три карточки с картинками: начало, середина и конец. Такой формат поможет ребенку рассказать историю без путаницы в героях и очередности событий. Одновременно вы поработаете над грамматикой и расширите словарный запас.Для занятия отберите три карточки, дайте ребенку рассмотреть их. Затем он раскладывает карточки в правильной последовательности и рассказывает историю целиком. Набор подходит для обследования речи ребенка, развивающих и коррекционных занятий.Карточки можно использовать с четырех лет: сюжеты простые, персонажи и ситуации знакомы детям. Например: Даша месила тесто, слепила пирожки и испекла их. Истории можно усложнить деталями: из чего Даша приготовила тесто, где пекла пирожки, кого угостила.Набор пригодится в работе логопедам, дефектологам, воспитателям, педагогам дошкольного образования и родителям.В наборе 27 карточек из плотного картона, покрытого лаком. 9 историй для развития связной речи.

Развитие речи дошкольников с использованием ...

Развитие речи дошкольников с использованием здоровьесберегающих технологий.


Михайлова Наталья Павловна

Сегодня вопрос развития речи дошкольников стоит особенно остро. Это связывают с ухудшением здоровья детей и вероятно, с тем, что дети, да и взрослые тоже, стали больше общаться с компьютером и другими средствами технического прогресса, чем друг с другом.
Своевременное и полноценное овладение речью является первым важнейшим условием становления (появления) у ребенка полноценной психики и дальнейшего правильного развития ее. Своевременное – значит начатое с первых же дней после рождения ребенка; полноценное – значит достаточное по объему языкового материала и побуждающее ребенка к овладению речью в полной мере его возможностей на каждой возрастной ступени.

Детский сад - это первая ступень системы образования, и на педагогов ложится огромная задача заложить основу, базис личностной культуры.
Речь - одна из важных линий развития ребенка. Она тес ...

Звук «Сь»

[b]Занятия способствуют развитию мелкой моторики, фонематического слуха, артикуляционной моторики, помогают ребенку быстрее усвоить речевые звуки. Занятия проводятся в игровой форме. В нем излагается краткий материал, который может быть использован для автоматизации звуков.[/b]
При этом звуке зубы обнажены в «улыбке», более сближены, чем при «С» и язык при этом уже упирается не в верхнюю часть передних нижних зубов, а чуть ниже, почти в нижнюю десну (в шейки зубов). Язык напряжен. Струя воздуха направлена на передние зубы. Изображаем кистями рук «птенчиков в гнезде». Обхватить все пальчики правой руки левой ладонью и ими шевелить словно птенчики в гнезде. [i]Птенчики в гнезде сидят Маму весело кричат: «Ти-Ти-Тиссс»[/i] Когда ребенок подражает «птенчикам», следить нужно за тем, чтобы ребенок четко обнажал все зубки (и верхние, и нижние). Кончик языка упирается в шейки нижних зубов, струя воздуха четко идет посередине на передние зубы. Подуйте ему на тыльную сторону ладони. Пус ...



Карта сайта
nach oben