Книжный мир
Слишком доброе сердце
Пламенные революционеры
70x108/32 400 страниц. 1983 год.
Издательство политической литературы
В книге рассказывается о русском поэте, прозаике и переводчике иностранной поэзии Михаиле Ларионовиче Михайлове, пламенном революционере, человеке трудной судьбы, каторжнике, первой жертве царствования Александра II, личности благородной и самоотверженной, воплотившей в себе достоинства и противоречия яркой эпохи 60-х годов XIX века.
Другие материалы
С. В. Жданов
Страны Балтии в мировой экономике
60x88/16 234 страниц. 2018 год.
МГИМО-Университет
В учебном пособии рассматриваются основные тенденции развития и социально-экономические проблемы Эстонии, Латвии и Литвы в постсоветский период, характер и итоги реформ национальных экономик стран Балтии, особенности их участия в Европейском союзе и НАТО, эволюция отношений с Россией. Анализируется реальный, финансовый, внешний и социальный секторы экономики этих стран. Основой для анализа послужили источники национальной статистики Эстонии, Латвии и Литвы, международных организаций и России. Для студентов экономических вузов и факультетов.
Использование технологии Синквейн в речевом ...
Использование технологии "Синквейн" в речевом развитии детей дошкольного возраста
Ирезепова Зульфия
Аннотация. В статье обоснована целесообразность и эффективность использования технологии «синквейн» в развитии речи детей старшего дошкольного возраста. Указаны правила её составления. Раскрыто значение использования данной технологии. Ключевые слова: речь, развитие речи, технология, синквейн, инновационная технология, старший дошкольный возраст
Одним из эффективных и интересных методов, позволяющих активировать познавательную деятельность детей и способствующих развитию речи, является работа над получением нерифмованного стихотворения, синквейна. Считается, что данная технология не требует специальных условий для использования и для её реализации, в отличие от составления рассказа, требуется меньше времени, но синквейн имеет более строгие условия по форме изложения. Синквейн – французское слово, в переводе означает «нерифмованное стихотворение из пяти ...
Мелкая моторика в психофизическом развитии дошкольников
С. Прищепа, Н. Попкова, Т. Коняхина
Мелкая моторика в психофизическом развитии дошкольников
«Рука - это вышедший наружу мозг человека».
И. Кант
Ребенок только родился - и уже осуществляет хватательные движения, т.е. сжимает и разжимает кулачок, Это движение является первым и остается главным на протяжении всей жизни. В связи с этим в методике физического воспитания изменилась традиционная последовательность обучения основным видам жизненно необходимых движений (ходьба, бег, прыжки, ползание и лазанье, бросание, ловля, метание), которые осваивает ребенок. Это хватание, бросание, ловля, метание, затем ползание и лазанье и только потом - ходьба, бег, прыжки.
С рождения до 3 месяцев взрослый согревает руки малыша, делает легкий массаж рук, пальцев кисти. Затем он сам осуществляет рефлекторные движения - схватывает и сжимает погремушку, тяне ...