Книжный мир

Вкусная сказка из бисквита. Выпекаем "Белоснежку и 7 гномов"Белова А.

Вкусная сказка из бисквита. Выпекаем "Белоснежку и 7 гномов"


Азбука рукоделия. Вместе с детьми
84x108/16 64 страниц. 2007 год.
Эксмо
Существует много вариантов проведения свободного времени с ребенком, но выбирать лучше всего самые полезные. Именно такой предлагает данная книга. Обучите ваше чадо основам сладкой кулинарии - испеките общими усилиями героев сказки братьев Гримм "Белоснежка и семь гномов", а потом разыграйте с ними целый съедобный спектакль! Ему обязательно понравится самостоятельно вырезать из бисквитов и разукрашивать кремом различных персонажей сказки, выпекать песочные коржи, делать красивые фигурные пирожные. В такой увлекательной форме будет развиваться его воображение, фантазия и ловкость рук, вы проверите его художественные способности и приобщите к полезному домашнему труду.

Другие материалы


Звук «С»

[b]Занятия способствуют развитию мелкой моторики, фонематического слуха, артикуляционной моторики, помогают ребенку быстрее усвоить речевые звуки. Занятия проводятся в игровой форме. В нем излагается краткий материал, который может быть использован для автоматизации звуков.[/b]
При этом звуке зубы почти сомкнуты и все обнажены в «улыбке». Уголки рта оттянуты в стороны. Язык упирается в верхнюю часть нижних зубов - принимает положение, как при звуке «И». При этом струя воздуха направляется на передние зубы. [b]Теперь изображаем кистями рук «птичку».[/b] Ладони повернуты к себе, большие пальцы выпрямлены от себя и переплетены (как бы цепляются друг за дружку), большие пальцы - головка, сомкнутые пальцы - крылья. Помахать ими. Птичка крылышками замахала и тихонько пропищала: пис-пис-писсссс. Чтобы ребенок правильно подражал, для этого нужно: обязательно обнажать все зубки, иначе струя, которая четко идет на передние зубы, будет искажаться и звук будет смазанный. Точно упираться ...

Постановка Р от звука Ж

Все новое - это хорошо забытое старое. Способ постановки Р, активно использовавшийся 30-40 лет назад.Все логопеды обожают вызывать звук Р с помощью всевозможных вибраций ("моторчик" и ему подобные). Но есть дети, которые панически боятся зондов, палочек, сосок, чайных ложек и других подручнх средств. Для них очень хорош следующий способ: ребенок произносит звук [b]Ж[/b], длительно, на одном выдохе и при этом отодвигает кончк языка глубже в полость рта. Через секунду можно услышать одноударный Р. После закрепления изолированного произнесения этого звука сразу переходят к проговариванию слогов со стечением ТР, ДР, НР, ЖР. Это способствует быстрому переводу одноударного Р в состояние вибрирующего звука. Способ себя оправдывает. ...

Как разговаривать с малышом?

Как разговаривать с малышом?


Попова Елена Викторовна

О чём можно говорить с ребёнком до года? А после года? Как лучше общаться с малышом: на равных или учитывать, что он ещё маленький?

Новорожденный. Младенцы отлично усваивают речь. Вот мама поймала взгляд крохи и начинает говорить. Простыми словами и предложениями, но очень эмоционально. Пройдут всего лишь месяц-два – и малыш начнёт что-то лепетать в ответ. Именно в ответ! Но кроме вашего эмоционального монолога, несколько простых для запоминания слов, повторяемые время от времени, будут очень полезны для развития ребёнка.

От 6 месяцев до года. Усложняйте ваш уровень общения. До года вы вполне можете говорить с ребёнком, не употребляя местоимений. «Машенька кушает, мама кормит Машеньку» и т.п. Постепенно вводите местоимения «я», «ты». Малышу предстоит научиться осознавать, что сказанное вами «ты» - это на самом деле его «я». Не так-то просто!

От года до двух. Ваш малыш должен узн ...



Карта сайта
nach oben