Книжный мир

Из записных книжекИлья Ильф

Из записных книжек


80 страниц. 1970 год.
Художник РСФСР
Сборник содержит записи Ильи Ильфа, сделанные автором не для читателя, а для себя. Записные книжки были его внутренним литературным хозяйством, его писательской лабораторией.После смерти автора они стали достоянием читателей.

Другие материалы


Устранитель неприятных запахов Deodorant Steam Type Ag, 40 мл

Carmate
Deodorant Steam Type Ag помогает легко избавиться от неприятных запахов и защитить себя и своих близких от вредоносных бактерий. Формула с ионами серебра позволяет устранить запахи, накопившиеся в сидениях автомобиля. В отличие от ароматизаторов дымовая шашка не маскирует запахи, а устраняет причины их появления - бактерии, вирусы, грибки, скопившиеся в системе кондиционирования автомобиля. Бактерицидный эффект достигается благодаря использованию стабилизированного диоксида хлора.

Постановка звука [С] с механической помощью

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
1. Ребенок должен широко улыбнуться и поместить широкий распластанный язык между зубами — на нижних зубах должен лежать только его расширенный кончик. Следите, чтобы верхними зубами ребенок не прикусывал язык. 2. Попросите ребенка подуть на самый кончик языка, так, чтобы на нем почувствовался холодок. Пусть ребенок подставит ко рту ладонь и ощутит на ней выдох. 3. Пока ребенок дует на кончик языка, вы кладете на него вдоль его средней линии зубочистку, слегка надавливаете ею на язык, образуя «желобок», по которому в дальнейшем будет «выдуваться» воздух. Зубочистка должна входить в рот ребенка примерно на два сантиметра. Если язык будет уворачиваться, просуньте ее глубже. 4. Когда вы нажимаете на язык зубочисткой, начинает слышаться неясный «шепелявый» свист. 5. После этого ребенок должен сблизить зубы так, чтобы между ними помещалась только зубочистка (прикусывать ее не надо) ...

Дифференциация звуков С-Сь

Карточки для дифференциации звуков С-Сь в слогах, словах, предложениях
№ 1 Дифференциация звуков «С»-«Сь» 1). Повторить слоги: са-ся сё-со-сё са-ся-са си-ся ся-са-ся сы-си-сы со-сё си-сы-си со-сё-со си-си-сы 2). Повторить пары слов: оса-вся лиса-лисята сало-сёла сад-сядь гусак-гусята сом-Сёма коса-косяк досада-десятый сок-Васёк роса-поросята усатый-всякий сор-боксёр 3). Повторить пары слов: сотня-седла спросонок-поросенок сынок-силок фасоль-осёл сын-синька весы-висит весомый-весёлый сыр-кассир носы-носи хлебосол-новосел сыпать-лисичка ...



Карта сайта
nach oben