Книжный мир

О Шукшине

О Шукшине


60x84/16 335 страниц. 1979 год.
Искусство
Сборник "О Шукшине" включает в себя статьи и воспоминания, в которых анализируется многогранное творчество кинорежиссера, писателя, актера Василия Макаровича Шукшина (1929-1974 гг.). Среди авторов статей кинокритики Е Громов, Г.Капралов, К.Рудницкий и др. Воспоминаниями о Шукшине делятся его друзья, коллеги по искусству: С.Бондарчук, Г.Товстоногов, М.Ульянов, Ю.Никулин, Г. Панфилов, В.Санаев, Л.Куравлев, Н.Сазонова и другие. Сборнику предпослана статья кинорежиссера С.Герасимова.

Другие материалы


Первые прописи. Методика ранней грамотности

Первые прописи. Методика ранней грамотности


84x100/16 96 страниц. 2015 год.
Эксмодетство
Перед вами пособие, которое благодаря особым - логопедическим приёмам поможет развить у ребёнка раннюю грамотность, овладеть написанием более простых - печатных букв, составлять различные по структуре слова и фразы. Оригинальная система из 200 игровых заданий резко сократит количество типичных для первоклассников ошибок. Материал пособия разделен на 6 этапов с учётом русской языковой структуры, результатов научных исследований, многолетней практики автора. Всё, что потребуется от ребёнка для начала занятий, - правильное произношение, необходимое для стойкой, однозначной связи между звуками речи и соответствующими буквами.

На пороге нового учебного года. Речевая готовность ...

На пороге нового учебного года. Речевая готовность ребёнка к школе


Колузанова Елена Олеговна

Каждый родитель хочет, чтобы его ребёнок вырос успешным, стал блестящим хирургом или дальновидным политиком, чтобы вызывал гордость и уважение людей. Но что надо сделать, чтобы достичь такого успеха, знают не все родители. Уже с раннего детства необходимо заниматься с ребёнком. Поскольку дошкольное детство – ответственный период детского развития, когда закладывается фундамент для успешного обучения в школе. Особое внимание следует уделить речевому развитию.
Становление и совершенствование речи ребёнка – это не только восприятие и понимание словесной информации, выражение своих мыслей, чувств, но и полноценное психическое развитие, т. е. формирование памяти, внимания, логического мышления. Иными словами, уча ребёнка говорить, вы учите его думать.
К сожалению статистика последних лет, говорит о повышении количества детей «неготовых» к обучению в школе. Ученик с н ...

План-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) ...

План-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) «Угадай кто, как кричит»


Гатилова Евгения Александровна

Цель урока:
1) образовательная: продолжать учить детей слушать и выделять имитацию голосов животных и птиц, учить правильно называть животных и птиц;
2) воспитательная: помочь детям сблизиться друг с другом, прививать любовь к животным и птицам;
3)коррекционная: развивать внимание, активное воображение, речь, расширить активный и пассивный словарь.
Оборудование: игрушки (корова, свинья, коза петух, курица, кошка, собака, Дед Мороз, Снегурочка, санки, избушка, бумажные домики).

Ход

I.Орг.момент.
- Доброе утро, дети! Садитесь все правильно и внимательно меня слушайте!
Сегодня на занятии мы с вами будем много говорить, поэтому давайте подготовим язычок, ротик и губки.

II. Артикуляционная гимнастика.
- Откроем ротик, закроем (6-8 раз).
Покажите, как лакает котенок молоко (6-8 раз). ...



Карта сайта
nach oben