Книжный мир

Третье действиеИгорь Неверов

Третье действие


84x108/32 518 страниц. 1987 год.
В книгу русского советского писателя вошли роман «Третье действие», сюжетной основой которого стала история любви молодой солистки балета Ирины Зотовой и пилота воздушного лайнера Алексея Ракитина, повести «Год спокойного солнца» - о мужественных и стойких людях – моряках и «Синее небо» - о пионерах лазерной хирургии при лечении сетчатки глаза, а также лучшие рассказы писателя.Издательство: Днiпро

Другие материалы


Постановка звука [С] от межзубного звука [С]

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
Если ребенок произносит звук [с] межзубно (то есть его язык просовывается между зубами), попросите его произнести этот звук и посмотрите, как он это делает. 1.Вдоль языка ребенка может идти «желобок», «выходное отверстие» которого вам будет видно при осмотре. Именно по этому «желобку» должна подаваться воздушная струя. Если у ребенка именно такое произношение, вам при работе над звуком [с] можно вслух произносить его, называть звук своим именем. Вам сразу же нужно будет предложить ребенку произнести звук [с] (межзубный), а в дальнейшем просто объяснять и показывать ему, как лучше всего «убрать» язык за зубы (см. ниже). 2. Язык может лежать между зубами сплошной массой, никакого «желобка» вдоль него не образуется, воздух выходит изо рта ребенка, просто обтекая его. 3. Звук [с] может произноситься и каким-нибудь иным образом (не межзубно). В двух последних случаях ребенку нужно будет ...

Luminoso
Водолазка для девочек из мягкого трикотажа с воротником "гольф", декорированная сборкой по горловине.

Коррекция письма на уроках. 1-2 классы: практические и тренировочные задания и упражнения

Коррекция письма на уроках. 1-2 классы: практические и тренировочные задания и упражнения


Коррекционное обучение
60x84/16 86 страниц. 2008 год.
Учитель
Данное пособие представляет собой сборник практических и тренировочных заданий и упражнений для коррекции письма на уроках в 1-2 классах. Специально подобранный автором разнообразный материал для коррекции типичных ошибок учащихся способствует совершенствованию фонематических процессов, слухового и зрительного внимания и памяти, формированию орфографической зоркости, языкового чутья, расширяет и активизирует словарный запас, развивает мышление.Пособие предназначено учителям начальных классов общеобразовательных школ; может быть полезно учителям-логопедам, родителям, занимающимся со своими детьми.

Коррекция письма на уроках. 1-2 классы: практические и тренировочные задания и упражненияЛидия Зубарева

Коррекция письма на уроках. 1-2 классы: практические и тренировочные задания и упражнения

Коррекционное обучение
60x84/16 86 страниц. 2008 год.
Учитель
Данное пособие представляет собой сборник практических и тренировочных заданий и упражнений для коррекции письма на уроках в 1-2 классах. Специально подобранный автором разнообразный материал для коррекции типичных ошибок учащихся способствует совершенствованию фонематических процессов, слухового и зрительного внимания и памяти, формированию орфографической зоркости, языкового чутья, расширяет и активизирует словарный запас, развивает мышление.Пособие предназначено учителям начальных классов общеобразовательных школ; может быть полезно учителям-логопедам, родителям, занимающимся со своими детьми.



Карта сайта
nach oben