Добро пожаловать в клуб

Показать / Спрятать  Домой  Новости Статьи Файлы Форум Web ссылки F.A.Q. Логобург    Показать / Спрятать

       
Поиск   
Главное меню
ДомойНовостиСтатьиПостановка звуковФайлыКнижный мирФорумСловарьРассылкаКаталог ссылокРейтинг пользователейЧаВо(FAQ)КонкурсWeb магазинКарта сайта

Поздравляем!
Поздравляем нового Логобуржца НАшТЯ со вступлением в клуб!

Реклама

КНИЖНЫЙ МИР

Понимание условной речи (метафор и пословиц) в учебной деятельности   Татьяна Артемьева

Понимание условной речи (метафор и пословиц) в учебной деятельности

144 страниц. 2012 год.
LAP Lambert Academic Publishing
В работе рассматриваются особенности понимания переносных значений метафор и пословиц учащимися младшего школьного возраста в условиях традиционного и развивающего обучения. Выявлены критерии и уровни понимания условной речи, успешность которого определяется ориентировкой учащихся на системообразующие признаки изучаемого объекта. Работа рекомендована преподавателям вузов, студентам и педагогам, а также специалистам гуманитарной сферы.
 
- Генерация страницы: 0.04 секунд -