Книжный мир
Утро и два шага в полдень
84x108/32 376 страниц. 1982 год.
Роман посвящен известному казахскому партийному и государственному деятелю Уразу Джандосову. Автор рассказывает о гимназических годах Джандосова, о его первых шагах в революционном движении в городе Верном и Семиречье, о братской дружбе русского и казахского народов.Издательство - Жалын
Другие материалы
Праздник к нам пришел! Уцененный товар (№2)
Рисуем и играем
60x84/8 24 страниц. 2015 год.
Улыбка
Вашему вниманию предлагаются развивающие задания для детей ПРАЗДНИК К НАМ ПРИШЕЛ! Ваш ребенок сможет искать отличия в картинках, искать предметы которые не относятся к Новому году и зиме и множество других интересных заданий.
Роль артикуляционной гимнастики в развитии речи ...
Роль артикуляционной гимнастики в развитии речи детей
статья по развитию речи
Лошкарева Ирина Анатольевна
Хорошая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее у ребёнка речь, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его психическое развитие.
Речь маленького ребёнка формируется в общении с окружающими, необходимо, чтобы речь взрослых была образцом для детей. Любое нарушение речи в той или иной степени может отразиться на деятельности и поведении ребёнка. Дети, плохо говорящие, начиная осознавать свой недостаток, становятся молчаливыми, застенчивыми, нерешительными. Особенно важное значение имеет правильное, чёткое произношение детьми звуков и слов в период обучения грамоте, так как письменная речь формируется на основе устной, и недостатки устной ...
Логопедическая викторина для детей подготовительной ...
Логопедическая викторина для детей подготовительной логопедической группы с участием родителей «Что мы знаем и умеем»
Учитель-логопед: Пагиева Д.И.
Воспитатель: Даневич Л.А.
Педагог — психолог: Евстафиади К.С.
25. 01. 2019 г.
Цель:
способствовать профилактике дисграфии с помощью специально подобранных речевых игр.
Задачи:
показать уровень готовности детей к школьному обучению:
умение характеризовать звук по артикуляционно-акустическим данным;
степень сформированности фонематического анализа и синтеза;
навыки деления слов на слоги различной сложности;
умение составлять и использовать в речи грамматически правильные и логически завершенные предложения;
уровень становления речеслуховой, зрительной памяти;
выявить уровень сформированности нравственно-волевой сферы: воспитания чувства ответственности и взаимопомощи.
оценить степень сформированности знаний, умений, навыков и способность использова ...