Книжный мир

Весна... Любовь…И.Туричин

Весна... Любовь…


96 страниц. 1964 год.
С содержанием вы можете ознакомиться на дополнительном изображении.

Другие материалы


Преступление войныХ. Б. Альберди

Преступление войны


70x92/32 258 страниц. 1960 год.
Издательство иностранной литературы
Основная мысль книги состоит в том, что война, ведущаяся не в целях самообороны, война агрессивная, есть преступление и развязавшие ее правящие круги должны нести уголовную ответственность. Автор очень подробно излагает эту мысль, доказывая, что войны губят свободу, хозяйство, культуру и благополучие нации.

Нарушения фонематического слуха у младших школьников ...

Нарушения фонематического слуха у младших школьников с акустической дисграфией



В настоящее время одним из самых распространенных речевых нарушений у учащихся младших классов является нарушение письма. Как отмечает ряд ученых, таких как Л.Н. Ефименкова, Р.И. Лалаева, А.Н. Корнев, Л.Г. Парамонова, И.Н. Садовникова, Г.Р. Шашкина и др., численность подобных нарушений из года в год неумолимо растет.

Несформированность процесса письма, по мнению таких исследователей как И.К. Колповская, Р.И. Лалаева, Р.Е. Левина, Л.Г. Парамонова, Л.Ф. Спирова, О.А. Токарева, М.Е. Хватцев и др. влияет на усвоение детьми знаний, затрудняет социальную адаптацию, что на овладение школьной программой в целом.
И, хотя в отечественной логопедии освещены вопросы симптоматики, механизмов дисграфии, структуры этого речевого расстройства, разработаны направления, содержание и методы коррекции различных форм дисграфии. До настоящего времени эффективность преодоления данного нарушения ...

10 игр со звуками Ж, Ш (комплект из 36 карточек и 20 жетонов)

10 игр со звуками Ж, Ш (комплект из 36 карточек и 20 жетонов)


Развивающий игровой комплект
150x100 88 страниц. 2016 год.
Учитель
Предлагаемый развивающий игровой комплект из 10 игp поможет научить детей правильно произносить звуки, развить творческое мышление, образную память, мелкую моторику рук, воображение и фантазию. Ребенок научится классифицировать предметы по различным основаниям, познакомится с буквами. Игры составлены с учетом положений ФГОС и последних достижений в области нейропсихологических исследований, ориентированы на применение в зависимости от интеллектуального уровня развития ребенка и построены так, что задания на закрепление правильного произношения звука органично вплетены в ход игр и наполнены для детей смыслом. Элемент соревновательности вызывает у ребенка желание правильно выполнить задание и еще раз повторить игру (выиграть), что очень важно для закрепления правильного произношения. Картинки любого задания можно использовать в различных игровых вариантах и ситуациях, описание которых представлено в методическом сопровождении, что позволяет расширить диапазон игр и возможности использования комплекта как для занятий с одним ребенком, так и с группой детей из 5-7 человек. Большой ассортимент игр позволяет подобрать игры в зависимости от уровня индивидуального развития ребенка. Предназначен воспитателям, логопедам, родителям.



Карта сайта
nach oben