Книжный мир

Русский традиционный календарьАнна Некрылова

Русский традиционный календарь


Тайные знания
70x100/16 768 страниц. 2017 год.
Рипол Классик,Пальмира
Книга представляет собой последовательный рассказ о каждом дне года и связанных с ним народных представлениях и обычаях. В них отразились знания священной истории, церковный календарь, ритм сельскохозяйственных работ и мифологическое мышление русского крестьянина. Публикуемый материал уникален: это описание обрядов и обычаев, приметы, гадания, песни, пословицы и т. д., известные специалистам по записям ХIХ-ХХ веков. Издание снабжено справочным аппаратом и адресовано самому широкому кругу читателей.

Другие материалы


1001 Dress
Платье-футляр 1001 Dress выполнено из плотной костюмной ткани. Обеспечивает идеальную посадку по фигуре. Классический силуэт дополнен эффектным V-образным вырезом.

Постановка Р при недостоточной воздушной струе

Хочу поделиться с коллегами своим "коронным" способом постановки звука Р. Способ подходит для тех детей, у кого отсутствует воздушная струя достаточной мощности, необходимая для вибрации кончика языка. В основе лежит традиционный способ постановки с помощью шарикового зонда. А особенность в том, что [b]ребенок находится в полулежачем положении, со слегка запрокинутой назад головой[/b] Язык поднят вверх,к альвеолам, ребенок произносит звук Д или сочетание ДЫ в быстром темпе. Зондом осуществляются быстрые движения под кончиком языка вправо-влево. Эффект достигается тем, что в положении лежа язык слегка оттягивается назад и ребенок вынужден более интенсивно выдыхать воздушную струю, что и заводит вибрацию в сочетании с манипуляциями зонда. Время на постановку звука уменьшается вдвое. Рекомендую попробовать. ...

Звук К

Постановка звука к Звук к следует ставить механическим способом при помощи пальца или шпателя, исходя из звука т. При этом звук т должен быть у ребенка «чистым», т. е. произноситься без призвуков. Ребенку предлагают произносить слог та. В момент произнесения педагог нажимает пальцем на переднюю часть спинки языка, благодаря чему получается слог тя. Затем педагог продвигает палец несколько глубже, в результате чего получается слог кя. Наконец, третий этап — еще более глубокий нажим на язык — дает твердый звук — ка. Довольно часто бывают такие случаи: как только педагог приближает свой палец ко рту ребенка, тот сразу же отодвигает язык в глубь рта — прячет язык от педагога. В таких случаях педагог должен приучить ребенка к пальцу. Для этого он просит ребенка произносить слог та, а сам только кладет свой палец на кончик его языка, не нажимая на него. Так следует упражнять ребенка до тех пор, пока он не научится в этом положении не отодвигать кончик языка назад. Тогда педагог начинает в ...

Атлас по кольпоскопииШакунтала Б. Балига

Атлас по кольпоскопии


60x90/8 252 страниц. 2012 год.
ГЭОТАР-Медиа
В первых восьми главах книги "Атлас по кольпоскопии" внимание уделено гистологическим основам кольпоскопии, кольпоскопической терминологии и классификациям, показаниям и технике кольпоскопии, определению различи кольпоскопических особенностей диагностики цервикальной неоплазии. В главе "Отделение кольпоскопии" представлены рекомендации, которые помогут в организации кольпоскопической клиники. Проведение кольпоскопии требует от врача глубоких знаний в цитологии и патогистологии, поэтому в главе "Мазок по Папаниколау" рассматриваются важные аспекты цитологического исследования. В главах 17 и 18 приведены классификации и протоколы динамического наблюдения пациенток с аномальным Пап-тестом, описаны новейшие методы лечения, что важно для эффективного лечения. Последняя глава посвящена сложностям, связанным с диагностикой, и интересным случаям при кольпоскопическом исследовании. Каждая из глав содержит большое количество фотографий и таблиц. Предназначено акушерам-гинекологам, онкологам, дерматовенерологам, студентам медицинских вузов. Рекомендуем!



Карта сайта
nach oben