Книжный мир

Неслыханное делоКрасавицкая М.

Неслыханное дело


493 страниц. 1980 год.
С содержанием книги вы можете ознакомиться на дополнительном изображении.

Другие материалы


Учимся правильно произносить звуки Ч и Щ

Учимся правильно произносить звуки Ч и Щ


Уроки логопеда
80 страниц.
Все задания даны с опорой на картинки. Артикуляционная гимнастика. Знакомство с основами грамоты. Книга поможет закрепить в речи ребенка правильное произношение звуков Ч и Щ. В ней вы найдете артикуляционную гимнастику и разнообразные задания, которые помогут справиться с логопедическими проблемами. Для детей и родителей, логопедов и воспитателей. Правильная речь помогает человеку уверенно себя чувствовать, легко общаться. Для будущего школьника логопедические занятия важны и потому, что они закладывают базу для овладения грамотой. Занимаясь по нашей книге, ребёнок не только справится со звуками Ч и Щ, но и научится: слышать звук в слове и определять его позицию в слове подбирать родственные (однокоренные) слова составлять рассказ по картинке. Эти и другие задания в книге пригодятся будущему школьнику при овладении письмом, помогут на уроках русского языка.

Развитие речи дошкольников посредством театрализованной ...

Развитие речи дошкольников посредством театрализованной деятельности


Качаева Наталья Иосифовна

В последнее время возросли требования к качеству дошкольного образования, в том числе всё больше внимании уделяется развитию речи дошкольников. В современной научной литературе формирование речи рассматривается как целенаправленная педагогическая деятельность, обеспечивающая эффективное освоение словарного состава родного языка.
В «Концепции дошкольного воспитания» (1989г.) сказано, что овладение родным языком является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном возрасте и рассматривается в современном дошкольном воспитании как общая основа воспитания и обучения детей.

Своевременное и полноценное овладение речью является первым важнейшим условием с ...

Дисграфия, дислексия: технология преодоления

Дисграфия, дислексия: технология преодоления


148x210 282 страниц. 2018 год.
Целостно и всесторонне представлена проблема нарушений чтения и письма (дислексии и дисграфии); рассмотрены структура процессов чтения и письма в норме и проявления их расстройств; дана полная и аргументированная поуровневая классификация специфических ошибок письма и чтения. На основе экспериментального психолого-педагогического изучения учащихся общеобразовательной школы и опыта их коррекционного обучения автором разработана технология комплексного преодоления всего спектра выявляемых нарушений письменной речи, включая систему обучения синтетическим приемам чтения. В книгу включены разработки занятий, литературные тексты, таблицы, схемы, на базе которых строится коррекционная работа, а также материалы ролевого тренинга педагогов для усвоения предлагаемой технологии преодоления дислексии и дисграфии. Пособие адресовано логопедам, учителям, психологам дошкольных учреждений и школ различных типов, студентам дефектологических факультетов и факультетов начального образования педагогических вузов, а также родителям.



Карта сайта
nach oben