Книжный мир

Бабочки (+ обучающие карточки и раскраска)П. М. Волцит

Бабочки (+ обучающие карточки и раскраска)


Малышам о живой природе
84x108/16 34 страниц. 2015 год.
Фитон XXI
Серия книг "Малышам о живой природе" предназначена для чтения взрослыми детям. Карточки с картинками позволяют использовать книгу и для развивающих игр. Каждая книга все шире открывает вашему ребенку окно его детской комнаты. Особенность серии - крупный шрифт, современные фотографии, сделанные с учетом специфики восприятия маленького ребенка, приятная на ощупь плотная бумага. В книге "Бабочки" вы найдете еще и странички с раскрасками, развивающими у ребенка наблюдательность и мелкую моторику.

Другие материалы


Развитие детей дошкольного возраста через пальчиковые игры

Развитие детей дошкольного возраста через пальчиковые игры


Орлова Вера Игоревна

Основным средством человеческого общения является речь. С её помощью человек получает и передает огромное количество информации. История развития человечества показывает, что движения руки тесно связаны с развитием речи.

Одним из показателей и условий хорошего физического развития ребёнка является развитие мелкой моторики пальцев его рук, а именно: развитие его руки, кисти, ручных умений, жестов. Когда движения рук малыша достигают достаточной точности, начинается формирование устой речи ребёнка. Наши далёкие предки подметили тесную взаимосвязь развития рук и формирования речи и всегда, играя с маленькими, ещё не говорящими детьми, сопровождали слова песен, игр движениями пальцев рук. Поэтому, начиная с 6–7-месячного возраста необходимо стимулировать речевое развитие ребёнка путем тренировки пальцев рук: массажа кистей, отдельно каждого пальчика, каждой фаланги пальчика; ...

Картотека дидактических игр по развитию речи в старшей групп

Картотека дидактических игр по развитию речи в старшей группе

Анпилова Олеся Алексеевна

ИГРЫ ПО ЗВУКОВОЙ КУЛЬТУРЕ РЕЧИ

Игра «Замени звук»
Цель: Учить детей мысленно переставлять, заменять звуки на заданные, называть получившиеся таким образом новые слова.
Материал: Ряды слов для преобразования, предметные картинки со словами, которые должны получиться.
Ход игры:
Взрослый задает звук, на который нужно будет заменить первый или последний звук в слове.
Затем он раскладывает картинки и произносит слова, а ребенок с их помощью мысленно заменяет звук в исходном слове на заданный и называет вслух получившееся слово.
Например, нужно заменить на [ч] первый (кашка - чашка, гайка - чайка, масть - часть) или последний звук (враг - врач, клюв - ключ, мел - меч).
По мере тренировки игру можно проводить на слух, без использования картинок
«Какого звука не хватает?»
Цель: Совершенствовать у детей навыки звукового анализа.
Ма ...

Скользя по реальностямПьясор Даниил

Скользя по реальностям


145x205 116 страниц. 2018 год.
Издательские решения
История безответной любви, основанная на автобиографических сведениях из жизни автора. История, которая в жизни произошла весной и последствия которой автор ощущает до сих пор.



Карта сайта
nach oben