Книжный мир

Аркадий Аверченко. Собрание сочинений. В 13 томах. Том 3. Круги по водеАркадий Аверченко

Аркадий Аверченко. Собрание сочинений. В 13 томах. Том 3. Круги по воде


84x108/32 416 страниц. 2012 год.
Дмитрий Сечин
В третий том собрания сочинений входит книга "Круги по воде" (1912), впервые через 100 лет после первого издания полностью печатаются выпуски 19, 25, 32, 39, 50 и 61 Дешевой юмористической библиотеки "Сатирикона", а также произведения Аверченко из альманаха "Сатирикона", "Пауки в банке" (1911).

Другие материалы


Звук С при аномалиях прикуса (прогения)

Постановка звука С при прогении (нижняя челюсть выдвинута вперед) Существует еще один способ постановки С при прогении: сделать упор языка с нажимом в нижние резцы, произносить опорный звук Т в этом положении. Будет слышен практически четкий звук С. ...

Расскажите детям о фруктах

Расскажите детям о фруктах


Расскажите детям
145x215 24 страниц. 2010 год.
Мозаика-Синтез
Серия наглядно-дидактических пособий "Расскажите детям" предназначена для групповых и индивидуальных занятий с детьми 3-7 лет в детском саду и дома. Каждый выпуск содержит материал по отдельной теме: овощи, фрукты, домашние животные и птицы, наземный транспорт, морской транспорт, воздушный транспорт, космос, профессии и так далее. Предлагаемый в пособиях наглядный материал с успехом может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления, в логопедических играх, для развития логического мышления, при обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста иностранному языку.

Развитие временных представлений у учащихся первых классов

Временные представления – это представления о последовательности смены явлений и состояний материи [1]. Время, наряду с пространством, является универсальной, базисной категорией в познании ребёнком окружающего мира. Восприятие и понимание времени как системный процесс связан с формированием и функционированием специфической функциональной системы субъективного отражения метрических (длительности и одновременности) и топологических свойств (одномерности, непрерывности, последовательности и однонаправленности) объективного времени [2, с. 43].

В своих работах Б.Г. Ананьев указывает, что подобно общей природе отражения окружающего мира, отражение пространства и времени выступает в двух основных формах, одновременно являющихся и ступенями познания: непосредственной (чувственно-образной) и опосредованной (логико-понятийной). Следовательно, на основе чувственности отражений и ориентировки во времени, у ребенка начинает складываться высшая форма ориентировки и отражения времени - \ ...

П. А. Марков. О театре. В четырех томах. Том 1. Из истории русского и советского театраП. А. Марков

П. А. Марков. О театре. В четырех томах. Том 1. Из истории русского и советского театра


84x108/32 542 страниц. 1974 год.
Искусство
П.А.Марков - известный советский историк театра и театральный критик, режиссер, педагог. В четырехтомник его избранных сочинений о театре вошли его критические, теоретические и исторические работы, написанные на протяжении пятидесяти лет. Первый том включает статьи и исследования П.А.Маркова о русском дореволюционном и советском театре. Большую ценность представляют работы, посвященные искусству старейших русских театров - Малого и Александрийского, книга "Новейшие театральные течения", статьи о Некрасове, Островском, Комис-саржевской. Впервые публикуются лекции о предреволюционном театре, о Вахтангове, отрывки из книги "Советский театр".



Карта сайта
nach oben