Книжный мир

Пути жизниОсип Черный

Пути жизни


84x108/32 550 страниц. 1961 год.
Советский писатель. Москва
Прижизненное издание.Москва, 1961 год. Издательство "Советский писатель". Издательский переплет. Сохранность хорошая. «Пути жизни» — последний роман тетралогии Осипа Черного (наряду с книгами «Музыканты», «Опера Онегина», «Пути творчества»). Романы эти, представляя собой каждый самостоятельное произведение, связаны общностью темы, судьбами героев. Автор раскрывает напряженную, полную творческих исканий жизнь людей искусства. В центре повествования дирижер Клумов и композитор Онегин. Клумов на периферии создает первоклассный оперный коллектив. Композитор Онегин, пережив творческий кризис, пишет ряд значительных произведений и получает широкое признание слушателей. В сюжет романа вплетены сложные судьбы певицы Тани Астаховой, дирижера Калганова, пианистки Галины Нечаевой — жены Клумова. В романе автор поднимает этические вопросы, утверждая мысль, что только люди, следующие в жизни высоким принципам морали, могут достичь творческих успехов и признания.

Другие материалы


Артикуляционная гимнастика для свистящих

Артикуляционная гимнастика С, С’, З, З’, Ц 1. «Наказать непослушный язычок». Улыбнуться. Приоткрыть рот. Спокойно положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки пя-пя-пя. Похлопать язык губами несколько раз на одном выдохе, затем удерживать широкий язык в спокойном положении при открытом рте под счет от 1 до 5 – 10. следить, чтобы ребенок не задерживал выдыхаемый воздух. Нижняя губа не должна подворачиваться и натягиваться на нижние зубы. Боковые края языка касаются углов рта.
2. «Блинчик». Рот открыт. Губы в улыбке. Положить широкий передний край языка на нижнюю губу и удерживать его в таком положении под счет от 1 до 5- 10. Следить, чтобы губы не были напряжены, не растягивались в широкую улыбку, чтобы нижняя губа не подворачивалась и не натягивалась на нижние зубы. Язык не высовывается далеко: он должен только накрывать нижнюю губу. Боковые края языка должны касаться углов рта. 3. «Язык перешагивает через зубы». Рот открыт. Губы в улыбке. Дв ...

Образование лиц с ограниченными возможностями здоровья

Белявский Б.В.

ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В 2006 ГОДУ

Минобрнауки РФ (Москва)

По данным Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации около 1,5 млн. детей (в возрасте от 0 до 18 лет) имеют те или иные отклонения в развитии, в том числе 587 тыс. из них имеют статус инвалида. Для обучения этих детей существует разветвленная дифференцированная система специального (коррекционного) образования, которая включает в себя:
дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) компенсирующего вида или специальные (коррекционные) группы при дошкольных образовательных учреждениях общего вида. В настоящее время в них ведется работа по обучению, воспитанию и коррекции более чем с 420 тыс. детей;
специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии.


Сеть данных обра ...

Постановка звука пь

Ребёнок произносит И И И ,периодически смыкая губы:И ПИ ПИ ПИ, постепенно И укорачивается, мы слышим Пь с небольшим придыханием, затем слог АПЬ. В прямом слоге ПЯ сначала гласная отделяется от согласной:ПЬ-А, а затем сливается в ПЯ.Точно так вызываются и другие мягкие звуки. Затем переходят к Сь, Зь, Рь, Ль. ...



Карта сайта
nach oben