Книжный мир

Учимся писать буквыЛ. Маврина

Учимся писать буквы


Прописи с наклейками
160x210 18 страниц. 2015 год.
Стрекоза
Эта пропись создана специально для детей дошкольного возраста и познакомит ребенка с написанием букв. Содержит образцы каллиграфического написания букв и демонстрирует, как правильно выводить их по пунктирным линиям. Замечательные наклейки, которые ребенок сможет наклеить сам, сделают занятие еще интересней!

Другие материалы


Sima-land Букет-дублер "Лилос" лилии, цвет: розовый. 1212626

Sima-land Букет-дублер "Лилос" лилии, цвет: розовый. 1212626

Sima-land
Современные невесты используют букеты из искусственных материалов, потому что они легче, дешевле и не рассыпаются в полете. Ведь для многих незамужних подружек поймать букет на свадьбе — шанс осуществления заветной мечты. Кроме свадебной тематики изделие используют для фотосессий, так как оно не утрачивает праздничный вид даже в непогоду, и как элемент украшения интерьера. Многие рестораны и отели на выставках и праздниках предпочитают использовать украшения из неувядающих цветов. Оригинальный букет будет в центре внимания на торжественном событии и оставит самые яркие впечатления.

... Речь на кончиках пальцев ...

Семинар практикум для педагогов на тему: «Речь на кончиках пальцев»


Ефремова Татьяна Александровна

Цель: показ педагогам МБДОУ приёмы и способы развития мелкой моторики рук у дошкольников.
Задачи:
1. Развивать память, внимание, мышление, речь, глазомер, творческое воображение, и познавательный интерес у детей.
2. Формировать правильный захват карандаша и ручки,обучать ловкости в обращении с ними, тренировать мышцы рук детей.
3. Воспитывать усидчивость, умение работать в коллективе,а так же индивидуально.
Ход семинара-практикума:
“Рука – это вышедший наружу мозг человека” Н. Кант
«Источники способностей и дарований - детей на кончиках их пальцев» - В. А. Сухомлинский
Одним из показателей и условий хорошего физического и нервно-психического развития ребёнка является развитие его руки, кисти, ручных умений или, как принято называть, мелкой моторики рук. Сенсомоторное (двигательное и сенсорное) развитие составляет фундамент ум ...

Логопедическая азбука. Система быстрого обучения чтению. В 2-х книгах. Книга 1. От буквы к слову

Логопедическая азбука. Система быстрого обучения чтению. В 2-х книгах. Книга 1. От буквы к слову


205x260 128 страниц. 2017 год.
ГНОМ
Книга предназначена для быстрого обучения чтению дошкольников и младших школьников. Представленная автором система работы обеспечивает развитие фонематического слуха, навыков звукового анализа и синтеза, зрительного восприятия, речи и мышления.Материал пособия упорядочен с учетом характерных для русского языка противопоставлений звуков по глухости - звонкости, твердости - мягкости. В определенной последовательности изучаются различные типы слогов и слов, что способствует предупреждению (преодолению) нарушений слоговой структуры слов.Использование авторской методики поможет не только овладеть техникой свободного чтения, но и создаст предпосылки для формирования грамотного письма.Специалистов заинтересует новая система подачи материала, родителей - подробные методические рекомендации, а детей - яркое и праздничное оформление Азбуки.Пособие адресовано логопедам, воспитателям, учителям начальных классов, а также родителям для проведения самостоятельных занятий с детьми.



Карта сайта
nach oben