Добро пожаловать в клуб

Показать / Спрятать  Домой  Новости Статьи Файлы Форум Web ссылки F.A.Q. Логобург    Показать / Спрятать

       
Поиск   
Главное меню
ДомойНовостиСтатьиПостановка звуковФайлыКнижный мирФорумСловарьРассылкаКаталог ссылокРейтинг пользователейЧаВо(FAQ)КонкурсWeb магазинКарта сайта

Поздравляем!
Поздравляем нового Логобуржца Лен-усь со вступлением в клуб!

Реклама

На сайте снова проблемы - решаем - ждите.
Не работает АВТОРИЗАЦИЯ - вход для пользователей не возможен.
Скорее всего, проблемы решить можно только переездом на другой сервер, другой компании.
А такой переезд возможен только в следующем месяце.
Пока других решений не вижу.
Извиняюсь за неудобства.

Ваш администратор.

КНИЖНЫЙ МИР

Reflective Portfolios   Juliana Chau

Reflective Portfolios

200 страниц. 2010 год.
LAP Lambert Academic Publishing
Findings indicate portfolios make a significant contribution to fostering reflection in teacher- and medical practitioner-training methodologies, but their role as a reflective device to support learning English as a second language (ESL) is less clearly defined. Several studies, albeit limited in number, report notable benefits of reflection for second language learners through portfolio use. As the mastery of a second language is widely regarded as an outcome of the interaction between the individual and educational environment embedded in a sociocultural context, having access to learners'' portfolio experiences will help to illuminate pedagogical considerations vis-a-vis portfolio implementation. This book concerns the use of reflective portfolios by teachers of ESL to assist non-native university students to complete their studies in English. Analysis of the qualitative data from sociocultural perspectives should inform ESL teachers, materials developers,...
 
- Генерация страницы: 0.04 секунд -