Книжный мир

Севастопольские рассказыЛ. Толстой

Севастопольские рассказы


Школьная библиотека
70x90/16 128 страниц. 1975 год.
Детская литература. Москва
Книга "Севастопольские рассказы" воскрешает перед читателем славную страницу русской истории - героическую оборону Севастополя в 1854-1855 году, участником которой был молодой поручик Л.Н.Толстой.

Другие материалы


Практические упражнения и задания для работы по восстановлению речи

Практические упражнения и задания для работы по восстановлению речи


60x88/16 96 страниц. 2016 год.
Секачев В. Ю.
Пособие предназначено для занятий по восстановлению речи у взрослых после инсульта, черепно-мозговых травм и других заболеваний головного мозга. Книга адресована логопедам, а также родственникам больных, ее можно использовать для занятий с больными в домашних условиях. Предлагаемые задания могут быть частью комплекса коррекционных занятий, используемых при восстановлении речи у больных с различными формами афазии грубой и средней степени тяжести.

Настенно-потолочный светильник Lussole Fossombrone LSL-2301 03

Настенно-потолочный светильник Lussole Fossombrone LSL-2301 03

Lussole

Развитие речи у детей 1 и 2 года жизни

Развитие речи у детей 1 и 2 года жизни

Кладько Инна Сергеевна Овладение речью - это сложный, энергоемкий, многосторонний психический процесс. Когда головной мозг, слух, артикуляционный аппарат достигли определенного уровня, лишь только тогда начинает формироваться речь. Поэтому ребенок не рождается с сложившейся речью!!!Однозначно нельзя ответить в каком возрасте ребенок должен заговорить, связывать между собой слова и четко произносить звуки!
Давайте кратко посмотрим, как формируется речь ребенка. Первый год жизни: На первом году жизни у детей идет активное развитие головного мозга, органов речи и слуха. Одновременно с этим дети издают разные звуки (голосовые реакции). 2-3 месяца появляется гуленье, в 3-4 - лепет. Чаще девочки начинают произносить слова раньше мальчиков. К концу года ребенок произносит в основном простые в артикуляционном отношении звуки: гласные А, У, И, некоторые согласные: М, П, Б, Н, Т, Д, К, Г. Второй год жизни: У детей резко возра ...

Конспекты подгрупповых логопедических занятий в группе компенсирующей направленности ДОО для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) с 6 до 7 лет (подготовительная к школе группа). Сентябрь - январь (+ CD)

Конспекты подгрупповых логопедических занятий в группе компенсирующей направленности ДОО для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) с 6 до 7 лет (подготовительная к школе группа). Сентябрь - январь (+ CD)


60x90/16 448 страниц. 2016 год.
Детство-Пресс
Книга содержит подробное изложение хода подгрупповых логопедических занятий и описание методических приемов, используемых логопедом, цели и задачи в соответствии с заданной лексической темой за период с сентября по январь включительно. Каждое занятие содержит по десять этапов: игры, задания и упражнения для развития общих речевых навыков, слухового и зрительного внимания и восприятия, формирования и совершенствования лексического состава языка и грамматического строя речи, развития связной речи и речевого общения, фонематических представлений и навыков звукового анализа и синтеза, мимической, артикуляционной, тонкой, общей моторики и т. д. Для логопедов, воспитателей логопедических групп ДОУ.



Карта сайта
nach oben