Книжный мир
Тишина
148x210 120 страниц. 2018 год.
Константин Дмитриевич Бальмонт – русский поэт Серебряного века, переводчик и эссеист, один из виднейших представителей русского символизма, получивший всероссийскую и мировую известность.«Тишина» – сборник стихотворений, пронизанный импрессионизмом и ницшеанскими мотивами, наполненный идеями мимолётности бытия и изменчивости мира. Одухотворённая, завораживающая и наполненная удивительными смыслами лирика Бальмонта несомненно запомнится читателю и позволит услышать несмолкаемый Голос Вечности!
Другие материалы
Дидактические игры по развитию речи для детей ...
Дидактические игры по развитию речи для детей старшего дошкольного возраста по теме «Животные Севера»
Мысатова Е.В.
1.Игра"Закончи предложение"
• Морж не мёрзнет в холодной воде, потому что...
• Шерсть северного волка белого цвета, для того, что бы ...
• В наших лесах не встретишь белого медведя, потому что ...
2.Дидактическая игра "Кого не стало".
Полярная сова - нет полярной совы, морж - ...,тюлень - ...,песец - ...,олень - ...,альбатрос - ...,морской котик - ... и т.д.
3..Дидактическая игра "Назови ласково"
Белый медведь-беленький медвежонок, олень - ...,морж - ..., пингвин - ...,
4. Словесная игра "Зачем"
• Зачем полярной сове когти?
• Зачем моржу длинные клыки?
• Зачем полярному волку белая шерсть?
5.Дидактическая игра "Один-много"
Морж - моржи, тюлень-..., олень -..., чайка -...,морской котик - ..., полярный волк-...,
6.Дидактическая игра "Сосчитай"(до 10)
Н ...
Земляничка
"УМКА". ЗЕМЛЯНИЧКА (БРОШЮРА С ВЫРУБКОЙ В ВИДЕ ПЕРСОНАЖА А4). ФОРМАТ: 205Х285 ММ. ОБЪЕМ: 16 СТР. ВЫРУБКА ПО КОНТУРУ
Постановка звука Ть
Постановка звука Ть от мягкого звука, возникающего в результате пощелкивания кончиком языка за зубами. Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"1. Ребенок должен «присосать» расплющенный кончик языка к внутренней поверхности верхних резцов (передняя часть спинки языка «присасывается» к пространству перед альвеолами). Рот должен быть приоткрыт так, чтобы язык мог немного просовываться между зубами, а губы должны быть сильно вытянуты в улыбку. 2. Вслед за вами, щелкнув языком, ребенок должен воспроизвести смягченный «цокающий» звук (такой звук издают по поводу вкусной пищи). 3. Потренировав с ребенком такое «цоканье», предложите ему произнести этот же самый звук не «всасывая» его в себя, а выдувая («выплевывая») его наружу— у ребенка выйдет звук, напоминающий [т']. Эти звуки должны произноситься попеременно. 4. В дальнейшем нужно произносить «цокающий» звук только «наружу». 5. Затем этот звук нужно произ ...
Система работы по приобщению детей к чтению
Система работы по приобщению детей к чтению
Жгун Олеся Сергеевна
За период пребывания в детском саду будущие школьники прослушают и перескажут много сказок, рассказов, стихов. При этом внимание детей постоянно привлекают и к самой книге – величайшему достижению человеческого ума. Воспитание благоговейного отношения к книге начинается в самом раннем возрасте, когда взрослые, бережно взяв в руки детскую книжку, читают ее малышам. Замечено, что равнодушие и неуважительное отношение к книге наносит огромный вред воспитанию детей. Будущий маленький читатель во всем подражает взрослым. Если он видит, что воспитатель моет руки, прежде чем раскрыть книгу, никогда не перегибает ее, аккуратно переворачивает страницы, а встретив мятые, разрисованные, выражает неудовольствие, ребенок и сам постепенно становится защитником книги.
Пусть малыш не ...