Книжный мир

Камень тысячи людей

Камень тысячи людей


80x90 316 страниц. 2013 год.
Литера Нова
Мы предлагаем вниманию Читателя сборник китайской поэзии самых известных авторов. Поэтические произведения средневекового Китая на удивление современны и актуальны и в наши дни. Удивительно, с каким изяществом представлены ежедневные житейские заботы - как истинные произведения искусства, привнося окрас праздничности даже в грустные размышления поэтов. Современный мир может только позавидовать такому тонкому вкусу жизни. Наш сборник "Камень тысячи людей", по нашему мнению, наиболее точно передает философский смысл китайской поэзии, с присущей ей метафоричностью - мудростью многих людей, передавших свои чувства и мысли будущим поколениям.

Другие материалы


Детская психокоррекция в играхМ. В. Завгородняя, Н. Н. Гладкова

Детская психокоррекция в играх


Психологический практикум
145x195 158 страниц. 2017 год.
Феникс

Дифференциация звуков Ц-С

Карточки для дифференциации звуков Ц-С в слогах, словах, предложениях.
№ 1 Дифференциация звуков «С» - «Ц» 1). Повторить слоги: А). ца-са цо-со Б). цу-су цы-сы са-ца со-цо су-цу сы-цы аца-аса ацо-асо ацу-асу ацы-асы аса-аца оц-ос асу-ацу асы-ацы ац-ас иц-ис уц-ус ыц-ыс ос-оц ус-уц ес-ец ас-ац ис-иц ес-ец ыс-ыц яс-яц 2). Повторить слоговые ряды: А). са-ца-са Б). ца-ца-са со-цо-со са-са-ца су-цу-су су-цу-цу ца-са-ца ...

Детская психокоррекция в играхМ. В. Завгородняя, Н. Н. Гладкова

Детская психокоррекция в играх


Психологический практикум
145x195 158 страниц. 2017 год.
Феникс

Игровые приёмы для автоматизации звука [с]

Игровые приёмы для автоматизации звука [с] в словах, словосочетаниях, предложениях (для коррекции лексико - грамматического строя речи).
Цель. Игра. Лексический материал. Работа над грамматическим строем речи. 1. Ед.ч, мн.ч сущ. «Один – много» «Волшебная палочка» «Продолжай-ка» Лиса, свинья, сон, колесо, лес, пояс, стадо, стог, патиссон, аист… Он –сад, они-… 2. Согласование колич. числ. и сущ., числ + прил. + сущ. «1,2,5,9» «Посчитай» Кого больше? Кого меньше? Сова Сытая свинья. 3. Согласование местоимений мой, моя, моё, мои с сущ. «Эхо» «Небо, звезда, месяц» Домики «Он, она, оно, они» «Исправь ошибку» Свинья, патиссон, солнце. Он усатая, она усатая, они усатые. Он босые, она босая, они босое, оно босой. 4. Образование сущ., прил. с уменьшительно – ласкательным суффиксом. «Большой – маленький» «Назови ласково» «В гостях у гномов» Сын, сук, сундук. Вкусный, соленый, красный, острый, кислый. 5. Образование притяжательных пр ...



Карта сайта
nach oben