Книжный мир
Мольер. Полное собрание сочинений в трех томах. Том 1
70x108/32 670 страниц. 1985 год.
Искусство
В первый том полного собрания сочинений великого французского драматурга вошли такие его произведения, как "Шалый", Смешные жеманницы", "Урок мужьям", "Урок женам", "Версальский экспромт", "Брак поневоле", и другие комедии.
Другие материалы
Логопедия и развитие речи. Какой суп? Плакат
500x690 1 страниц. 2018 год.
Мозаика-Синтез
Плакат "Какой суп?" предназначен для логопедических занятий с детьми, а также занятий по развитию речи. Занятия по этому плакату научат детей образовывать и правильно употреблять относительные прилагательные. Кроме того, они способствуют расширению словарного запаса детей, развитию памяти, внимания.
Светильник подвесной Arte Lamp Conca A7100SP-1GA
Arte LampМигель де Сервантес Сааведра
Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский
70x100/16 560 страниц. 1977 год.
Детская литература. Ленинград
"Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский" Мигеля де Сервантеса Сааведра - признанный шедевр испанской и мировой литературы, в котором бедный идальго, начитавшись рыцарских романов, решает бороться за справедливость в мире и отправляется в путешествие. Он часто выглядит комично, но за этой комичностью скрывается благородство и огромная любовь к людям. Имя героя стало нарицательным, и Дон Кихотом сегодня называют идеалистов и мечтателей, пытающихся бороться с пороками и недостатками.
Личностно ориентированные и нетрадиционные технологии обучения русскому языку школьников с интеллектуальной недостаточностью
Дефектологу
60x88/16 96 страниц. 2013 год.
КАРО
Эффективность обучения русскому языку во многом зависит от рационального сочетания традиционных и нетрадиционных технологий. Первый раздел пособия посвящен анализу различных подходов к пониманию педагогических технологий, поскольку в настоящее время в педагогике не существует единой точки зрения на эту проблему. Во втором разделе представлены некоторые нетрадиционные технологии - методы "кейса", "чистого листа"; коммуникативные игры, - которые в адаптированном виде могут быть использованы в процессе обучения русскому языку школьников с интеллектуальной недостаточностью. В качестве иллюстрации использования той или иной технологии предлагаются фрагменты уроков. Пособие адресовано педагогам-дефектологам и студентам педагогических вузов.