Книжный мир

Илья Эренбург. Собрание сочинений в 9 томах. Том 8Илья Эренбург

Илья Эренбург. Собрание сочинений в 9 томах. Том 8


Илья Эренбург. Собрание сочинений в 9 томах
60x84/16 616 страниц. 1966 год.
Художественная литература. Москва
Издание 1966 года. Сохранность хорошая. В восьмой том Собрания сочинений Ильи Эренбурга вошли первые три книги из цикла "Люди, годы, жизнь".

Другие материалы


Заварочный чайник "Rainstahl", 900 мл. 7201-90 RSTP

Заварочный чайник "Rainstahl", 900 мл. 7201-90 RSTP

Rainstahl
Заварочный чайник. Корпус из нержавеющей стали. Стеклянная прозрачная колба. Объём 900 мл. Металлический фильтр. Стальная крышка.

Это серьезно. Блондинка из ПекинаД. Х. Чейз

Это серьезно. Блондинка из Пекина


84x108/32 320 страниц. 1993 год.
Абрис
Два остросюжетных детективных романа от мастера детективного жанра Д. Х. Чейза.

Звук С. Не формируется желобок,кончик языка не удерживается

Использую колпачок от обычной шариковой ручки. Палочку ребенок зажимает зубами, а воздушная струя направляется в колпачок, затем начинаю автоматизировать звук в слогах. Результат хороший. ...

Логопедические занятия с детьми с ОНР и ФФН в начальной школе. Словарный запас и лексико-грамматические конструкции. 3 класс

Логопедические занятия с детьми с ОНР и ФФН в начальной школе. Словарный запас и лексико-грамматические конструкции. 3 класс


Коррекционная педагогика
60x90/8 24 страниц. 2014 год.
Владос
В настоящее время в школах VIII вида встречаются дети с нарушением в речевом развитии чаще всего с нарушениями всех компонентов речи: звукопроизношения, словарного запаса, лексико-грамматического строя речи, связной речи. Они не усваивают в полном объеме программу начальной школы, и в дальнейшем им тяжело при переходе в старшие классы. Основные трудности проявляются при развернутых ответах на вопросы школьной программы: дети не могут последовательно излагать свои собственные суждения, пересказывать содержание текстов из учебников или со слов педагога. И, наконец, непременным условием для составления собственных ответов является правильное формирование лексико-грамматического строя речи. Поэтому формирование лексико-грамматических конструкций у детей начальной школы VIII вида является наиболее актуальной проблемой на сегодняшний день. Учебное пособие предназначено для детей 8-9 лет. В нем продолжается закрепление знаний и навыков, полученных в 1 и 2 классах. Продолжается тренировка внимания, памяти, ребенок учится размышлять, делать выводы, анализировать и фантазировать.

Конспект открытого занятия с детьми второй младшей ...

Конспект открытого занятия с детьми второй младшей группы по развитию речи Тема: «Дикие и домашние животные»


Банщикова Наталья Ивановна

Цели:
Закрепить знания детей о диких и домашних животных, об их внешнем
виде, об особенностях их повадок. Закрепить названия детенышей.
Развивать связную диалогическую речь, умение согласовывать разные
части речи.

Демонстрационный материал:
Следы кошки, игрушка кошка, корзина, мольберт, разрезные картинки
животных (белка и еж), картинки для Д/И «Четвертый лишний»
Ход занятия
1. Орг. момент. Приветствие «Здравствуйте»
- Ребята, давайте поздороваемся с нашими гостями (Здравствуйте)
- А вы заметили, что у нас в группе появился новый предмет? давайте
посмотрим, что это? (корзина)
- А что у нас в корзине? (кошка)
- Правильно, скажите, а кошка — это какое животное? (домашнее)
- А почему она домашнее животное? (живет дома)
- А как называют детеныша ко ...



Карта сайта
nach oben