: Книжный мир : Логобург

Книжный мир


Другие материалы


Использование дидактических игр с детьми раннего ...

Использование дидактических игр с детьми раннего возраста для развития коммуникативных способностей


Людмила Федоровна Яненко

Ранний возраст – уникальный период в жизни человека, отличающийся интенсивностью развития всех психических процессов. Одним из основных новообразований в этом возрасте является освоение речью как средством общения.
Исследователями установлено, что развитие коммуникативной функции речи ребенка зависит от наличия мотивации, возникающей на основе побуждения высказать свои чувства и мысли. Речь ребенка раннего возраста представляет собой эмоциональный контекст и взрослому приходится интуитивно понимать, о чем идет речь и эмоционально реагировать на неё, сопровождая все происходящее речевыми комментариями. В процессе общения и обмене информации происходит овладение языком, его фонетикой, лексикой, грамматическим строем, освоение диалогической речи.

При дефиците общения, его ограниченности, бедности, ребенку трудно будет научи ...

Кружка La Rose des Sables "Ognion Bleu", 400 мл

Кружка La Rose des Sables "Ognion Bleu", 400 мл

La Rose Des Sables
Кружка La Rose des Sables "Ognion Bleu" выполнена из высококачественного фарфора. Изделие декорировано ярким принтом. Такая кружка не только порадует своей практичностью, но и станет приятным сувениром для ваших близких. А оригинальное оформление кружки добавит ярких эмоций.

Рекомендации для родителей по формированию речевых ...

Рекомендации для родителей по формированию речевых способностей у детей дошкольного возраста 5-6 лет


Лебедева Т.А.

Речь – чудесный дар природы – не даётся человеку от рождения. Должно пройти время, чтобы малыш начал говорить. А взрослые должны приложить немало усилий, чтобы речь ребёнка развивалась правильно своевременно. Речь - это важнейшая творческая психическая функция человека, область проявления присущей всем людям способности к познанию, самоорганизации, саморазвитию, к построению своей личности, своего внутреннего мира через диалог с другими личностями, другими мирами, другими культурами.

Своевременное формирование грамматического строя языка ребёнка является важнейшим условием его полноценного речевого и общего психического развития. Язык и речь – это основное средство проявления важнейших психических процессов – памяти, восприятия, эмоций.
Плохо говорящие дети, начиная осознавать свой недостаток, становятся молчаливыми, застенчивыми ...



Карта сайта
nach oben