Книжный мир

Уйти. Остаться. Жить. Антология литературных чтений "Они ушли. Они остались"Б. О. Кутенков, Е. В. Семенова, И. Б. Медведева

Уйти. Остаться. Жить. Антология литературных чтений "Они ушли. Они остались"


145x210 460 страниц. 2016 год.
ЛитГОСТ
Антология составлена по итогам литературных чтений, проходивших четырежды на московских площадках и посвящённых поэтам, ушедшим из жизни в 1990-е, 2000-е и 2010-е годы. В книгу вошли стихи 31 поэта, 32 мемуарных и литературоведческих эссе-послесловия и теоретические материалы о проблеме соотношения поэзии и смерти (в т.ч. на материале современной литературы).Поэты, ушедшие до двадцати пяти лет: Арсений Бессонов, Алексей Ильичёв, Илья Тюрин, Алексей Шадринов.Поэты, ушедшие до тридцати лет: Илья Асаев, Александр Бардодым, Анна Горенко, Сергей Казнов, Сергей Королёв, Тарас Трофимов, Леонид Шевченко.Поэты, ушедшие до сорока лет: Дмитрий Банников, Марина Георгадзе, Константэн Григорьев, Манук Жажоян, Эдуард Кирсанов, Алексей Колчев, Василий Кондратьев, Михаил Лаптев, Денис Новиков, Ольга Подъёмщикова, Влад Соколовский, Алексей Сомов, Андрей Тимченов, Андрей Туркин, Роман Тягунов, Роман Файзуллин, Анастасия Харитонова, Евгений Хорват, Евгений Шешолин, Руслан Элинин.Составители посвящают труд светлой памяти Ирины Медведевой, президенту Фонда «Илья-Премия», соорганизатору литературных чтений «Они ушли. Они остались» и автору идеи антологии.

Другие материалы


После трех уже поздноМасару Ибука

После трех уже поздно


После трех уже поздно
70x100/32 224 страниц. 2018 год.
Альпина нон-фикшн
Автор этой удивительно доброй книги считает, что маленькие дети обладают способностью научиться чему угодно. Он размышляет об огромном влиянии на новорожденных окружающей среды и предлагает простые и понятные приемы обучения, способствующие раннему развитию ребенка. По его мнению, то, что взрослые осваивают с большим трудом, дети выучивают играючи. И главное в этом процессе - вовремя ввести новый опыт. Но только тот, кто рядом с ребенком изо дня в день, может распознать это "вовремя". Книга адресована всем мамам и папам, которые хотят открыть перед своими маленькими детьми новые прекрасные возможности. Рекомендуем!

Роль детской книги в речевом развитии детей старшего ...

Роль детской книги в речевом развитии детей старшего возраста


Мишина Виктория Анатольевна

Массовое явление, связанное с низким уровнем речевого развития детей, обусловлено серьезными причинами. Компьютер широко вошел в нашу повседневную жизнь. Дети мало обучаются, их речевой опыт ограничен, языковые средства несовершенны. Разговорная речь бедна и малословна. Резко снизился интерес детей к чтению.
Социальные проблемы общества не позволяют родителям уделять достаточного внимания всестороннему развитию своих детей.
Ребенок дошкольник является своеобразным «читателем». В действительности это слушатель, чья встреча с книгой полностью определяется взрослым человеком, начиная от выбора текста для чтения и кончая продолжительностью общения с книгой. От взрослого зависит станет ли ребенок настоящим, увлеченным читателем или встреча с книгой в дошкольном возрасте мелькнет случайным эпизодом в его жизни. Но, чем же так страшно детское «нечтение»? Во- первых о ...

О дисциплине и наказаниях

Нина Логвиненко

О ДИСЦИПЛИНЕ И НАКАЗАНИЯХ

В детской психологии нет области более запутанной, чем область дисциплины. По мнению американского психолога Э. Шострома, техника дисциплины распадается на две основные категории. Внешняя основывается на том, чтобы добиться от детей максимального послушания, внутренняя - на воспитании самодисциплины.


Дисциплинировать ребенка, как это советует Шостром, надо либо в терминах действия, либо в терминах чувств. Например, ребенок жалуется родителям на своего учителя. Он еще ничего не замышляет. Ему хочется выговориться и очень важно понять, что это всего лишь чувство, и ошибку совершат те родители, которые заявят: «Мал еще критиковать...» - и тем самым переведут стрелки с чувств на действия. А потом накажут за реализацию этих действий. Однако ребенок может сразу заявить, что учитель "бесит" его, и он собирается отомстить. Умный родитель скажет: «Я поним ...





Карта сайта
nach oben