Книжный мир

Близняшки Темплтон. Есть идея!Эллис Вайнер

Близняшки Темплтон. Есть идея!


70x90/16 224 страниц. 2015 год.
Карьера Пресс
Джон и Абигайль - близнецы. Их папа - гениальный изобретатель (правда, иногда он заходит со своими изобретениями в тупик). И вот однажды близнецов и их Неудержимую Собаку похищают, чтобы заставить изобретателя отдать одно из его (вроде бы) гениальных изобретений. Джону и Абигайль приходится проявить смекалку, чтобы обхитрить похитителей и спасти папино изобретение. Это первая книга о близняшках Темплтон, и за ней последуют новые истории, которые понравятся всем мальчишкам и девчонкам, если те сообразительны, умны и любят посмеяться (то есть в точности похожи на близняшек Темплтон), а еще любят читать приключенческие романы (кто ж не любит!). Эллис Вайнер - автор множества забавных статей, сценариев для веселых телепередач, а также смешных книг. Джереми Холмс - дизайнер и директор собственной творческой студии Mutt Ink. На ярмарке детских книг в Болонье Джереми Холмс получил престижную премию BolognaRagazzi.

Другие материалы


Развитие связной монологический речи дошкольников

Развитие связной монологический речи дошкольников


Выступление на педсовете

Мишина Анна Ивановна

Развитие связной речи – одна из главных задач речевого развития дошкольников. Связная речь, по меткому выражению Ф.А.Сохина, как бы вбирает в себя все достижения ребенка в овладении родным языком, в освоении его звуковой стороны, словарного состава, грамматического строя.

В связной речи отчетливо выступает тесная связь речевого и умственного воспитания детей. Ребенок учиться мыслить, учась говорить, но он также и совершенствует речь, учась мыслить (Ф.А.Сохин). Основная функция связной речи коммуникативная- она осуществляется в двух формах – диалоге и монологе. В лингвистической и психологической литературе диалогическая и монологическая речь рассматривается в плане их противопоставления. Они отличаются по своей коммуникативной направленности, лингвистической и психологической природе. Программа детского сада предусматривает обучение диалогической ...

Жалюзи "Эскар", горизонтальные, цвет: сосна, ширина 90 см, высота 160 см

Жалюзи "Эскар", горизонтальные, цвет: сосна, ширина 90 см, высота 160 см

Эскар
Горизонтальные жалюзи "Эскар", изготовленные из пластика, прекрасно оформят окно. Такие жалюзи компактны и удобны в эксплуатации. Регулировка светового потока осуществляется поворотом горизонтальных полотен вокруг оси. Полное открытие жалюзи осуществляется поднятием сложенных полотен вверх. Пластиковые жалюзи - самое универсальное и недорогое решение для любого помещения. Купить их может каждый, а широкий выбор размеров под самые популярные габариты сделает покупку простой и удобной. Кроме того, жалюзи помогают регулировать нагрев помещения, снижают уровень шума и обеспечивают комфорт личного пространства. Жалюзи - стильный и функциональный аксессуар, который подходит к помещениям разных типов и сочетается с любым интерьером.

Постановка звука[Щ] от [Ш].

Открыть рот и и присосать язык к нёбу таким образом, чтобы натянулась подъязычная уздечка. После этого необходимо с силой выдыхать воздух, произнося "Ш". Если язык находится в правильном положении, то должен слышаться звук [Щ]. Необходимо следить за тем, чтобы во время произнесения язык не отходил от альвеол. Это упражнение необходимо повторять до чёткого произнесения [Щ]/ ...

Рекомендации для родителей по формированию речевых ...

Рекомендации для родителей по формированию речевых способностей у детей дошкольного возраста 5-6 лет


Лебедева Т.А.

Речь – чудесный дар природы – не даётся человеку от рождения. Должно пройти время, чтобы малыш начал говорить. А взрослые должны приложить немало усилий, чтобы речь ребёнка развивалась правильно своевременно. Речь - это важнейшая творческая психическая функция человека, область проявления присущей всем людям способности к познанию, самоорганизации, саморазвитию, к построению своей личности, своего внутреннего мира через диалог с другими личностями, другими мирами, другими культурами.

Своевременное формирование грамматического строя языка ребёнка является важнейшим условием его полноценного речевого и общего психического развития. Язык и речь – это основное средство проявления важнейших психических процессов – памяти, восприятия, эмоций.
Плохо говорящие дети, начиная осознавать свой недостаток, становятся молчаливыми, застенчивыми ...



Карта сайта
nach oben